DAFTAR PUSTAKA Hubungan Antara Komunikasi Keluarga Dan Persepsi Terhadap Pola Asuh Demokratis Orangtua Dengan Kepercayaan Diri Pada Remaja.
DAFTAR PUSTAKA
Afiatin, T. dan Martaniah, S.M.. (1998). Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja
Melalui Konseling Kelompok. Jurnal Psikologika , 6 (3), 66-79.
Amin, S, M. (2010). Bimbingan dan Konseling Islam. Jakarta: Amzah
Apollo. (2005). Hubungan antara kepercayaan diri dengan prestasi belajar siswa.
Jurnal Ilmu Pendidikan , 3, 46-63.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
Azwar, S. (2011). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Azwar, S. (2012). Reliabilitas dan validitas (Ed. 4). Yogyakarta: Pustaka
Baldwin, J. R. Stephen, D. P. dan Mary, A. M. (2004). Communication Theories
for Everyday Life. United States of America: Person Education.
Batubara, R. L. (2010). Adolescent Development (Perkembangan Remaja). Jurnal
Sari Pediatri, 12 (1), 9-21.
Baumrind, D. (1991). The Influence of Parenting Style on Adolescent
Competence and Substance Use. Journal of Early Adolecscene, 11 (1). 5695.
Casmini. (2007). Emotional Parenting. Yogyakarta: Nuansa Aksara.
Dariyo, A. (2004). Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor: Ghalia Indonesia.
Daulay, N. (2014). Pengantar Psikologi dan Pandangan Al-Qur’an tentang
Psikologi. Jakarta : Kencana.
Djamarah, B. S. (2004). Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Keluarga .
Jakarta : PT. Reneka Cipta.
Ford, T. Collishaw, S. Meltzer, H. & Goodman, R. (2007). A prospective study of
childhood psychopathology: independent predictors of change over three
years. Journal of Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology. 42 (12),
13-20.
Friendly. (2002). Komunikasi dalam Keluarga. Jakarta: Family Altar.
88
89
Glendinning, A. (2015). Parenting and Adolescent Adjustment in Asian-Russian
Cultural Contexts: How Different is it from the West? Rangsit Journal of
Social Sciences and Humanitie, 2 (1), 33-48.
Hakim, T. (2002). Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta: Puspa Swara.
Hervita, W. (2005). Pengaruh Pelatihan Pengenalan Diri Terhadap Kepercayaan
Diri Mahasiswa. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas
Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia.
Hurlock, E. B. (2004). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Idris, Z. dan Jamal, L. (1992). Pengantar Pendidikan 1. Jakarta: Gramedia
Widiasarana Indonesia.
Idrus, M., dan Anas, R. (2008). Hubungan Kepercayaan Diri Remaja Dengan Pola
Asuh Orang Tua Etnis Jawa. Jurnal Psikologi, 2 (1), 1-7.
Indriyati. (2007). Hubungan Antara Komunikasi Orangtua dan Anak dengan Rasa
Percaya Diri Remaja Putri Awal (Penelitian Pada SMP Negeri 3 Salatiga
tahun 2006). Skripsi (Tidak Diterbitkan). Semarang: FIP UNNES
Irwanto. (2001). Psikologi Umum. Jakarta : PT. Prenhallindo.
Kartono, K. (1990). Psikologi Perkembangan Anak. Bandung: CV. Mandar.
King, L. A. (2012). Psikologi Umum: Sebuah Pandangan Apresiatif. Jakarta:
Salemba Humanika.
Krisnawati, T. (1999). Studi Tentang Pengaruh Pola Asuhan Orang Tua terhadap
Perkembangan Remaja Awal Murid- murid SMP Negeri II Yogyakarta.
Tesis (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM.
Lauster, P. (1997). The Personality Test. Jakarta: Bumi Aksara
Lauster, P. (2003). Tes Kepercayaan Diri. Jakarta: Bumi Aksara.
Lunardi, A.G. (1994). Komunikasi Mengena: Meningkatkan
Komunikasi Antar Pribadi. Yogyakarta: Kanisius.
Efektifitas
Maccoby, E.E. and Mc Loby. (2000). Contemporary Research On Parenting: The
Case For Nature And Nurture. Journal of American Psychologist, 55 (2),
218-232.
90
Mahmud, H. R. (2003). Hubungan Antara Gaya Pengasuhan Orang Tua Dengan
Tingkah laku Prososial Anak. Jurnal Psikologi, 2 (16), 6.
Mappiare, A. (2000). Psikologi Remaja. Surabaya: Usaha Nasional.
Mastuti, dan Aswi. (2008). 50 Kiat percaya diri. Jakarta: Buku Kita.
McKinney, C., Morse, M., & Pastuszak, J. (2014). Effective and Ineffective
Parenting: Associations With Psychological Adjustment in Emerging
Adults. Journal of Family Issues , 1–23. doi: 101177/0192513X14537480
Monks. (1994). Psikologi Perkembangan Pengantar Dalam Berbagai Bagian.
Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Munandar, U. (1999). Kreativitas dan Keberbakatan . Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama.
Mussen, P.H. (1994). Perkembangan dan Kepribadian Anak Ed VI (Alih Bahasa:
F.X. Budiyanto, Consanto Widianto dan Arum Gayatri). Jakarta: Arcan.
Nirwana. (2013). Konsep Diri, Pola Asuh Orang Tua Demokratis Dan
Kepercayaan Diri Siswa. Persona, Jurnal Psikologi Indonesia, 2 (2), 153 161.
Olson, D. H. and Hamilton, L. M. (1992). Families: What Make Them Work.
Beverly Hills: Sage Publication.
Priyanto, A. (2009). Komunikasi dan Konseling. Jakarta: Salemba Medika
Putri, E. L., dan Darmawanti, I. (2015). Perbedaan Kepercayaan Diri Remaja
Akhir Ditinjau Dari Persepsi Terhadap Pola Asuh Orang Tua. Journal of
Character , 3 (2) , 1-6.
Rahmat, J. (2005). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Rini, J.F. (2002). Konsep diri. Available from : http://www.e_psikologi.com
Riyanto. T (2002). Pembelajaran sebagai proses bimbingan pribadi. Jakarta:
Gramedia Widiasarana Indonesia.
Rudy, T. M. (2005). Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Internasional.
Bandung: PT Refika Adimata.
Santrock, J. W. (2002). Life-Span Development : Perkembangan Masa Hidup.
Edisi 5 jilid 2.Terjemahan oleh Juda Damanik & Achmad Chusairi.
Jakarta: Erlangga.
91
Sobur, A. (2003). Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.
Soehartono, I. (2004). Metode Penelitian Sosial. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Soetjiningsih. (2004). Tumbuh Kembang Remaja dan Permasalahannya. Jakarta:
Sagung Seta.
Spencer, M. L. and Spencer, M. S. (1993). Competence at Work: Models for
Superrior Performance. New York: John Wily and Son Inc.
Sugihartono. (2007). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Sumakul, B. J. (2015). Peranan KomunikasiI Keluarga dalam Pembentukan
Identitas Remaja di Kelurahan Malalayang I Kecamatan Malalayang Kota
Manado. e-journal “Acta Diurna” , 4 (4), 1-9.
Surya, M. (2009). Psikologi Konseling. Bandung: Maestro
Suryabrata, S. (2010). Metode penelitian. Jakarta: PR. Rajawali.
Tambunan, R. (2001). Kepercayaan Diri Anda . www.e-psikologi.com
Tarmudji, T. (2004). Penelitian Tentang “Hubungan Pola Asuh Orangtua
Dengan Agresivitas Remaja”. http://www.Dep.Dik.Nas/Go.Id
Tasmara, T. (2004). Membudayakan Etos Kerja Islami. Jakarta: Gema Insani
Taylor, R. (2011). Kiat-kiat Pede Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Thoha, M. C. (1996). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar
Vandenbos, G. R. (2006). APA Dictionary Of Psychology. :. Washington DC:
American Psychological Association.
Walgito, B. (2003). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi.
Williams, K. E., Ciarrochi, J., & Heaven, P. C. (2012). Inflexible Parents,
Inflexible Kids: A 6-Year Longitudinal Study of Parenting Style and the
Development of Psychological Flexibility in Adolescents. Journal Youth
Adolescence , 1-14.
92
Willis, S. S. (2012). Remaja dan Masalahnya: Mengupas Berbagai Bentuk
Kenakalan Remaja, Narkoba, Free Sex, dan Pemecahannya . Bandung:
Alfabeta
Afiatin, T. dan Martaniah, S.M.. (1998). Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja
Melalui Konseling Kelompok. Jurnal Psikologika , 6 (3), 66-79.
Amin, S, M. (2010). Bimbingan dan Konseling Islam. Jakarta: Amzah
Apollo. (2005). Hubungan antara kepercayaan diri dengan prestasi belajar siswa.
Jurnal Ilmu Pendidikan , 3, 46-63.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
Azwar, S. (2011). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Azwar, S. (2012). Reliabilitas dan validitas (Ed. 4). Yogyakarta: Pustaka
Baldwin, J. R. Stephen, D. P. dan Mary, A. M. (2004). Communication Theories
for Everyday Life. United States of America: Person Education.
Batubara, R. L. (2010). Adolescent Development (Perkembangan Remaja). Jurnal
Sari Pediatri, 12 (1), 9-21.
Baumrind, D. (1991). The Influence of Parenting Style on Adolescent
Competence and Substance Use. Journal of Early Adolecscene, 11 (1). 5695.
Casmini. (2007). Emotional Parenting. Yogyakarta: Nuansa Aksara.
Dariyo, A. (2004). Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor: Ghalia Indonesia.
Daulay, N. (2014). Pengantar Psikologi dan Pandangan Al-Qur’an tentang
Psikologi. Jakarta : Kencana.
Djamarah, B. S. (2004). Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Keluarga .
Jakarta : PT. Reneka Cipta.
Ford, T. Collishaw, S. Meltzer, H. & Goodman, R. (2007). A prospective study of
childhood psychopathology: independent predictors of change over three
years. Journal of Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology. 42 (12),
13-20.
Friendly. (2002). Komunikasi dalam Keluarga. Jakarta: Family Altar.
88
89
Glendinning, A. (2015). Parenting and Adolescent Adjustment in Asian-Russian
Cultural Contexts: How Different is it from the West? Rangsit Journal of
Social Sciences and Humanitie, 2 (1), 33-48.
Hakim, T. (2002). Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta: Puspa Swara.
Hervita, W. (2005). Pengaruh Pelatihan Pengenalan Diri Terhadap Kepercayaan
Diri Mahasiswa. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas
Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia.
Hurlock, E. B. (2004). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Idris, Z. dan Jamal, L. (1992). Pengantar Pendidikan 1. Jakarta: Gramedia
Widiasarana Indonesia.
Idrus, M., dan Anas, R. (2008). Hubungan Kepercayaan Diri Remaja Dengan Pola
Asuh Orang Tua Etnis Jawa. Jurnal Psikologi, 2 (1), 1-7.
Indriyati. (2007). Hubungan Antara Komunikasi Orangtua dan Anak dengan Rasa
Percaya Diri Remaja Putri Awal (Penelitian Pada SMP Negeri 3 Salatiga
tahun 2006). Skripsi (Tidak Diterbitkan). Semarang: FIP UNNES
Irwanto. (2001). Psikologi Umum. Jakarta : PT. Prenhallindo.
Kartono, K. (1990). Psikologi Perkembangan Anak. Bandung: CV. Mandar.
King, L. A. (2012). Psikologi Umum: Sebuah Pandangan Apresiatif. Jakarta:
Salemba Humanika.
Krisnawati, T. (1999). Studi Tentang Pengaruh Pola Asuhan Orang Tua terhadap
Perkembangan Remaja Awal Murid- murid SMP Negeri II Yogyakarta.
Tesis (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM.
Lauster, P. (1997). The Personality Test. Jakarta: Bumi Aksara
Lauster, P. (2003). Tes Kepercayaan Diri. Jakarta: Bumi Aksara.
Lunardi, A.G. (1994). Komunikasi Mengena: Meningkatkan
Komunikasi Antar Pribadi. Yogyakarta: Kanisius.
Efektifitas
Maccoby, E.E. and Mc Loby. (2000). Contemporary Research On Parenting: The
Case For Nature And Nurture. Journal of American Psychologist, 55 (2),
218-232.
90
Mahmud, H. R. (2003). Hubungan Antara Gaya Pengasuhan Orang Tua Dengan
Tingkah laku Prososial Anak. Jurnal Psikologi, 2 (16), 6.
Mappiare, A. (2000). Psikologi Remaja. Surabaya: Usaha Nasional.
Mastuti, dan Aswi. (2008). 50 Kiat percaya diri. Jakarta: Buku Kita.
McKinney, C., Morse, M., & Pastuszak, J. (2014). Effective and Ineffective
Parenting: Associations With Psychological Adjustment in Emerging
Adults. Journal of Family Issues , 1–23. doi: 101177/0192513X14537480
Monks. (1994). Psikologi Perkembangan Pengantar Dalam Berbagai Bagian.
Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Munandar, U. (1999). Kreativitas dan Keberbakatan . Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama.
Mussen, P.H. (1994). Perkembangan dan Kepribadian Anak Ed VI (Alih Bahasa:
F.X. Budiyanto, Consanto Widianto dan Arum Gayatri). Jakarta: Arcan.
Nirwana. (2013). Konsep Diri, Pola Asuh Orang Tua Demokratis Dan
Kepercayaan Diri Siswa. Persona, Jurnal Psikologi Indonesia, 2 (2), 153 161.
Olson, D. H. and Hamilton, L. M. (1992). Families: What Make Them Work.
Beverly Hills: Sage Publication.
Priyanto, A. (2009). Komunikasi dan Konseling. Jakarta: Salemba Medika
Putri, E. L., dan Darmawanti, I. (2015). Perbedaan Kepercayaan Diri Remaja
Akhir Ditinjau Dari Persepsi Terhadap Pola Asuh Orang Tua. Journal of
Character , 3 (2) , 1-6.
Rahmat, J. (2005). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Rini, J.F. (2002). Konsep diri. Available from : http://www.e_psikologi.com
Riyanto. T (2002). Pembelajaran sebagai proses bimbingan pribadi. Jakarta:
Gramedia Widiasarana Indonesia.
Rudy, T. M. (2005). Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Internasional.
Bandung: PT Refika Adimata.
Santrock, J. W. (2002). Life-Span Development : Perkembangan Masa Hidup.
Edisi 5 jilid 2.Terjemahan oleh Juda Damanik & Achmad Chusairi.
Jakarta: Erlangga.
91
Sobur, A. (2003). Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.
Soehartono, I. (2004). Metode Penelitian Sosial. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Soetjiningsih. (2004). Tumbuh Kembang Remaja dan Permasalahannya. Jakarta:
Sagung Seta.
Spencer, M. L. and Spencer, M. S. (1993). Competence at Work: Models for
Superrior Performance. New York: John Wily and Son Inc.
Sugihartono. (2007). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Sumakul, B. J. (2015). Peranan KomunikasiI Keluarga dalam Pembentukan
Identitas Remaja di Kelurahan Malalayang I Kecamatan Malalayang Kota
Manado. e-journal “Acta Diurna” , 4 (4), 1-9.
Surya, M. (2009). Psikologi Konseling. Bandung: Maestro
Suryabrata, S. (2010). Metode penelitian. Jakarta: PR. Rajawali.
Tambunan, R. (2001). Kepercayaan Diri Anda . www.e-psikologi.com
Tarmudji, T. (2004). Penelitian Tentang “Hubungan Pola Asuh Orangtua
Dengan Agresivitas Remaja”. http://www.Dep.Dik.Nas/Go.Id
Tasmara, T. (2004). Membudayakan Etos Kerja Islami. Jakarta: Gema Insani
Taylor, R. (2011). Kiat-kiat Pede Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Thoha, M. C. (1996). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar
Vandenbos, G. R. (2006). APA Dictionary Of Psychology. :. Washington DC:
American Psychological Association.
Walgito, B. (2003). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi.
Williams, K. E., Ciarrochi, J., & Heaven, P. C. (2012). Inflexible Parents,
Inflexible Kids: A 6-Year Longitudinal Study of Parenting Style and the
Development of Psychological Flexibility in Adolescents. Journal Youth
Adolescence , 1-14.
92
Willis, S. S. (2012). Remaja dan Masalahnya: Mengupas Berbagai Bentuk
Kenakalan Remaja, Narkoba, Free Sex, dan Pemecahannya . Bandung:
Alfabeta