Yang pakai laptop itu ya ms? Menyenangkan. Sangat memotivasi saya yg malas dengan bacaan. Simple, gak harus menulis tinggal ng-klik aza. Trs qta bias liat bener apa salah. Menghemat waktu

R: Bagaimana menurutmu latihan teka teki silang untuk kosa kata yang berhubungan dengan measuring tools?dan Apa kekurangan latihan itu? S: cukup baik,bu cuma karena materi yang diberi h-1 jadi pemahaman mengenai vocabulary kurang maksimal. R: Bagaimana menurutmu latihan reading memakai benar- salah tentang measuring tools? Apa kekurangan latihan itu? S: Sudah bagus bu,fontnya sama desinnya menarik :D R: Bagaimana menurutmu latihan reading tentang benar- salah tentang measuring tools? Apa kekurangannya? S: sudah baik bu,yang ini lebih mudah dipahami. R: Bagaimana pendapatmu tentang latihan reading yg mengisi titik-titik dalam paragraph tentang measuring tools?

S: sudah bagus bu, sangat menantang karena saya harus menyamakan dengan isi bacaan

R: Dari latihan latihan itu latihan soal mana yg kamu sukai? kenapa? S: yang saya sukai yang benar atau salah,gampang soalnya. R: Menurutmu latihan - latihan seperti ini bagus tidak? kenapa? S: bagus kok bu, tapi kalau bisa itu materi dikasih di awal-awal pembelajaran.ibaratnya nih saya kasih buku di pelajari selama 1 semester :D R:. Apa kesulitanmu mengerjakan soal -soal latihan ini dalam hal mengoprasikan aplikasinya? S: masih minim vocabulary. L.Im.4 Sug.2 Advantage of practice Practice R: Sebenarnya saat mengerjakan soal reading kamu pengin dapat apa? S: pemahaman mengenai materi,dan tambah vocabulary R: Menurutmu latihan reading spt ini perlu dilanjutkan? kenapa? Tidak usah dilanjutjan? kenapa? S: Lanjutkan,bagus kok bu R: okay.. trimakasih ya udah dating dan sharing sama ms S: iya ms sama Appendix 6. Transcript of Reflection Interview 2_2Handy [tri.2.Hand] Questions and Answers Codes Indicator R: Selamat sore, handy S: Sore ms R: Trima kasih bisa datang kesini S: Iya ms. Kuliahnya sudah selesai kok R: Bagaimana latihan reading yang kedua kemarin? S: Karena sudah yang kedua jadi lebih terbiasa aza ms. Semakin antusias dlm mengerjakan. Trs yang bikin penasaran nilainya setiap latihan bagus apa jelek hehehee... sangat menantang ms... R: Bagaimana pendapatmu tentang latihan reading memakai aplikasi komputer yang sudah kamu kerjakan? S: Suka banget miss sama cara belajar baru ini, kita jadi hemat kertas terus gak usah ribet print materi dulu. Cuman masih kurang efektif kalo kadang-kadang banyak kecurangan pas ngerjain latihan, ada beberapa orang yang udah ngerjain pake hint terus jawaban nya di catet abis itu pas di kelas tinggal nyatet jawaban nya tanpa ngerti materi yang udah ada, sebenernya gak jadi masalah kalo bener-bener ngerti sama materi nya cuman sayangnya kalo nanti nya cuman buat ngerjain latihan asal bener aja. R: Ada bedanya gak reading yang pertama sama yang kedua? S: Bedanya soal reading yg kedua ini sudah bervariasi. Banyak soal pemahanan bacaan, trs ada menjodohkan, ada mengisi, ada juga TTS nya. Udah semakin komplit ms. R: Bandingkan soal soal latihan measuring tools dengan electricity yg pernah kamu kerjakan? S: Soal-soal measuring tools lebih mudah dikerjakan dari electricity karena materi-materi pada latihan lebih sering kita L.Im.1 Adv.1 Advantage of practice Advantage of Hot Potatoes dengan dan sudah kita tahu, sedangkan latihan electricity lebih sulit karena kurang familiar. Trs kalo di bidang teknik mata kuliah ttg fuels baru kami pelajari sem 3 jadi kurang paham. R: Bagaimana menurutmu latihan teka teki silang untuk kosa kata yang berhubungan dengan electricity?

S: Ada soal yang mudah dan ada yang sulit, jadi cukup bervariasi.

Kekurangan nya, kosa kata yang menjadi isi terlalu panjang jadi agak sulit waktu di kerjakan. R: Dari latihan latihan itu latihan soal mana yg kamu sukai? kenapa? S:Soal pilihan ganda, karna materi nya diambil dari bacaan yang udah ada. R: ada saran buat latihan reading yang ketiga? S: Kalo jenis latihan saya rasa sudah cukup. Sudah memenuhi kebutuhan kami. Kalo boleh minta sih tolong dikasih latihan spt itu untuk dibawa pulang. Bisa untuk latihan di rumah. Trs di kelas tinggal mengecek apa kami memahami bacaan atau tidak. Malah bisa latihan speaking jg hehehe R: saran yg bagus handy. R: Menurutmu latihan reading spt ini perlu dilanjutkan? kenapa? Tidak usah dilanjutkan? kenapa? S: Lanjutkan Soalnya kita jadi nambah pengetahuan bacaan-bacaan yang ada hubungan nya sama teknik, terus metode nya gak bikin bosen ngantuk. R: saya rasa cukup. Trimakasih ya sudah mau ngonrol sama ms ttg pembelajaran reading S: iya ms sama sama. Senang bisa membantu Sug1 L.Im.2 Suggestion Advantage of Practice and Hot Potatoes