Berbicara Nyarita Membaca Maca Berbicara Nyarita

menyempurnakan kalimat dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik. 2.4.5 Menulis wacana pendek wacana pendek  Murid menulismenyalin wacana pendek dengan huruf tegak bersambung.  Murid menulismenyalin wacana pendek huruf tegak bersambung dengan jelas dan rapi.  Murid memperbaiki salah tulis.  Dapat menulismenyalin wacana pendek dengan huruf tegak bersambung.  Dapat menulismenyalin wacana pendek huruf tegak bersambung dengan jelas dan rapi.  Dapat memperbaiki salah tulis. - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 2 Kamus Umum Basa Sunda Wacana pendek

2.2 Berbicara Nyarita

Mampu mengungkap- kan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman. 2.2.3 Berjanji dengan teman Kalimat perjanjian  Murid memilih kalimat perjanjian yang baik.  Murid berbincang- bincang dengan kalimat perjanjian yang baik.  Murid mengutarakan isi perjanjian dengan kalimat yang baik dalam peragaan.  Murid menyebutkan kesepakatan perjanjian berdasarkan waktu dan tempat.  Dapat memilih kalimat perjanjian yang baik.  Dapat berbincang-bincang dengan kalimat perjanjian yang baik.  Dapat mengutarakan isi perjanjian dengan kalimat yang baik dalam peragaan.  Dapat menyebutkan kesepakatan perjanjian berdasarkan waktu dan tempat. - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 2 Kamus Umum Basa Sunda Kalimat perjanjian 15 SILABUS 8 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Jenis Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

2.3 Membaca Maca

Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis teks dengan membaca nyaring, membaca kakawihan, membaca dongeng 2.3.1 Membaca nyaring bedas Wacana pendek  Murid membaca wacana pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.  Murid menyebutkan isi wacana.  Murid menceritakan kembali isi wacana dalam satu dua kalimat.  Murid mengemukakan tanggapan atas isi wacana.  Dapat membaca wacana pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.  Dapat menyebutkan isi wacana.  Dapat menceritakan kembali isi wacana dalam satu dua kalimat.  Dapat mengemukakan tanggapan atas isi wacana. - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 2 Kamus Umum Basa Sunda Wacana pendek

2.2 Berbicara Nyarita

Mampu mengungkap kan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman. 2.2.5 Mengundang teman Kalimat undangan  Murid memilih kalimat- kalimat undangan yang baik.  Murid mengundang teman dengan kalimat yang baik dalam peragaan.  Murid mengutarakan undangan dengan kalimat-kalimat yang  Dapat memilih kalimat- kalimat undangan yang baik.  Dapat mengundang teman dengan kalimat yang baik dalam peragaan.  Dapat mengutarakan undangan dengan kalimat-kalimat yang - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 2 Kamus Umum Basa Sunda Kalimat undangan 16 baik dalam peragaan.  Murid menanggapi kesediaan atau penolakan undangan dengan kalimat yang baik.  Murid mengundang teman dengan percaya diri di depan kelas. baik dalam peragaan.  Dapat menanggapi kesediaan atau penolakan undangan dengan kalimat yang baik.  Dapat mengundang teman dengan percaya diri di depan kelas.

2.1 Menyimak Ngaregepkeun