9
11. Rury Widya Pangestika 12. Santi Suci Rahayu
13. Sapta Galang Wicaksana 14. Septika Lestari Putri
15. Shinta Dewi Rachmawati
16. Vita Okti Latifah 17. Widiyanto
18. Yeni 19. Yoga Kurniawan Praptono
20. Yudhistira Tulas Agustian
21. Yulius Andrio Umbara
22. Stefanus Prayoga Dewanto NIlai Rata-rata
Jumlah skor yang diperoleh Nilai Akhir NA = -----------------------------------------
Tiga Aspek Penilaian
Keterangan : Mendapat nilai Sangat Baik, jika skor antara
= 91 – 100
Mendapat nilai Baik, jika skor antara = 80
– 90 Mendapat nilai Cukup, jika skor antara
= 70 – 79
Mendapat nilai Kurang, jika skor antara = 60
– 69 Mendapat nilai Kurang Sekali, jika skor antara
= Kurang dari 60
Mengetahui, Guru Pembimbing
Yeni Asnaili, S.Pd Jas Sleman, Agustus 2015
Khadik Agung Priangga NIM : 12601241041
1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah
: SMK PI Ambarukmo
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
KelasSemester : XII AP 1
Pertemuan : 1 kali pertemuan
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Materi Pembelajaran : Bola Basket - Shooting
Keterampilan Mengajar : 1. Keterampilan membuka dan menutup pembelajaran
2. Keterampilan menjelaskan 3. Keterampilan mengelola kelas
4. Keterampilan memberikan penguatan 5. Keterampilan menggunakan media
6. Keterampilan bertanya
Standar Kompetensi
1. Mempraktikkan keterampilan permainan olahraga dengan peraturan yang sebenarnya dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar 1.1. Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan olahraga bola besar lanjutan
serta dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran, toleransi, kerja keras dan percaya diri
Indikator Pencapaian Kompetensi 1.
Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar permainan bolabasket melempar, menangkap, menggiring, menembak dan rebound bola ber-kelompok dalam bentuk pola penyerangan
dan pertahanan. 2.
Bermain bolabasket dengan meng-gunakan peraturan yang dimodifikasi..
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat melakukan latihan variasi dan kombinasi teknik dasar permainan
bolabasket menembak bola berkelompok dalam bentuk pola penyerangan dan pertahanan dengan koordinasi yang baik.
2. Siswa dapat bermain bolabasket dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi
untuk menumbuhkan dan membina nilai-nilai kerjasama, kejujuran, toleransi, kerja keras dan percaya diri.
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin dan Kerja keras
Kategori