Tujuan Pembelajaran Stefanus Prayoga Dewanto NIlai Rata-rata

3  Siswa berlari mengelilingi lapangan bola basket sebanyak 3-5 kali. Pemanasan khusus bola basket  Siswa berbaris membentuk dua berbanjar dengan jarak satu lengan. Semua siswa menghadap ke arah yang sama.  Tiap banjar membawa satu bola basket. Bola diharuskan dioper ke teman belakangnya dengan memutar pinggang ke kanan dan orang berikutnya ke kiri hingga siswa paling belakang dan kembali lagi ke siswa paling depan.  Perlombaan dimulai ketika bunyi peluit dari guru. nilai yang ditanamkan: Disiplin dan Kerja keras Pemanasan dengan bola basket

B. Penyajianinti

Inti awal Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi,  Penjelasan cara melakukan latihan teknik dasar passing bawah dan passing atas, berpasangan dan berkelompok dengan menggunakan dengan koordinasi yang baik. Permainan sederhana  Siswa dibagi kelompok tiap 5 anak.  Siswa melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar passing dada, pantul, dari atas kepala dengan konsisten seperti pada gambar.  Siswa melakukan secara bergantian sesuai instruksi dari guru. nilai yang ditanamkan: Disiplin dan Kerja keras Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, permaian sederhana 60 menit 4  Strategi pelaksanaan dengan menggunakan model tugaspenugasan - guru membagikan bahan ajar, yang berisi deskripsi tugas dan indikator tugas gerak - siswa mempelajari tugas ajar dan indikator keberhasilannya - siswa memperkirakan waktu yang diperlukan untuk mencapai ketuntasan tugas ajar - siswa melaksanakan tugas ajar sesuai dengan target waktu yang telah ditentukan sendiri - bagi siswa yang belum mampu mencapai target belajar sesuai dengan alokasi waktunya, maka mereka diberi kesempatan untuk memperbaiki target waktu. - bagi siswa yang telah berhasil mencapai target sesuai dengan waktu atau lebih cepat, maka mereka diberi kesempatan untuk mencoba permainan bolabasket dengan peraturan yang dimodifikasi.  Bermain bolabasket dengan peraturan yang dimodifikasi dengan menggunakan teknik dasar passing nilai yang ditanamkan: Disiplin dan Kerja keras Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal- hal yang belum diketahui siswa