dengan mendeskripsikan kenyataan secara benar, dibentuk oleh kata-kata berdasarkan teknik pengumpulan dan analisis data yang relevan yang diperoleh
dari situasi yang alamiah. Berdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini akan menggali informasi pengelolaan sarana dan prasarana
pendidikan Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo.
B. Subjek Penelitian
Untuk memperoleh data sesuai dengan apa yang diharapkan maka diperlukan sumber data atau informan yang tepat dan dapat memberikan informasi
sesuai dengan apa yang dibutuhkan, selain itu data atau informasi yang didapatkan haruslah dapat dipertanggungjawabkan oleh informan artinya sumber data
memang tahu dan paham tentang informasi yang dibutuhkan. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari Kepala Sekolah dan pengelola
sarana dan prasarana. Jumlah subjek penelitian dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 1. Jumlah Subjek Penelitian
No Nama Sekolah
Jumlah kepala sekolah
Pengelola sarana dan prasarana
1 SMP N 1 Pengasih
1 1
2 SMP N 2 Pengasih
1 1
3 SMP N 3 Pengasih
1 1
4 SMP N 4 Pengasih
1 1
Jumlah 4
4 Total subjek penelitian
8
Dokumen-dokumen yang terkait dan berhubungan dengan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan, seperti buku inventaris, catatan penggunaan
sarana dan prasarana, catatan peminjaman sarana dan prasarana.
C. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian dalam penelitian kualitatif adalah “human instrument
” atau peneliti sendiri. Berkenaan dengan hal ini, Djam’an Satori dan Aan Komariah 2009: 61 menyatakan bahwa konsep human instrument dipahami
sebagai alat yang dapat mengungkap fakta-fakta lapangan dan tidak ada alat yang paling elastis dan tepat untuk mengungkap data kualitatif kecuali peneliti itu
sendiri. Lebih lanjut Sugiyono 2008: 307 menyatakan bahwa dalam penelitian kualitatif instrumen utamanya adalah peneliti sendiri, namun selanjutnya setelah
fokus penelitian sudah jelas, maka kemungkinan dikembangkan dengan menggunakan instrumen penelitian sederhana yang diharapkan dapat melengkapi
data yang telah ditemukan melalui observasi dan wawancara. Berdasarkan pernyataan di atas maka dalam penelitian ini yang menjadi
instrumen penelitian adalah peneliti sendiri yang menetapkan fokus penelitian, memilih informasi sebagai sumber data, melakukan pengumpulan data dengan
menggunakan metode wawancara, observasi, dan pencermatan dokumen, menilai kualitas data, analisis data, menafsirkan data dan menyimpulkan penelitian
menurut informasi atau data yang ada. Adapun kisi-kisi instrumen dalam penelitian ini terlampir.
D. Teknik Pengumpulan Data
