B. Identifikasi masalah
Berdasarkan latar belakang masalah. Maka beberapa masalah dapat diidentifikasikan sebagai berikut:
1. Pengadaan sarana dan prasarana belum dilakukan dengan baik atau belum
sesuai dengan kebutuhan sekolah dan bantuan dari pemerintah kadang kurang sesuai dengan apa yang sedang dibutuhkan di sekolah tersebut.
2. Ada kecenderungan bahwa pemeliharaan sarana dan prasarana sedikit
dikesampingkan. 3.
Belum tersedianya dan terkoordinasi tempat-tempat penyimpanan untuk alatmedia pengajaran yang layak agar mudah ditemukan untuk digunakan
sewaktu-waktu. 4.
Kurangnya pengetahuan tentang cara penggunaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana sehingga kualitaskondisinya menjadi kurang baik, tidak awet
dan tidak siap pakai. 5.
Penghapusan belum dilakukan sesuai prosedur atau bahkan tidak dilakukan sehingga terjadi penumpukan pada tempat penyimpanan sehingga kondisi
sarana dan prasaran yang ada tidak siap pakai. 6.
Masih terdapat hambatan-hambatan yang di hadapi pihak sekolah dalam pengelolaan sarana dan prasarana Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-
Kecamatan Pengasih.
C. Batasan masalah
Berdasakan latar belakang dan identifikasi masalah diatas maka penelitian ini hanya dibatasi pada pengelolaan sarana dan prasarana Sekolah Menengah
Pertama Negeri. Permasalahan yang akan diteliti mengambil tempat Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo.
D. Rumusan masalah
Berdasarkan uraian latar belakang masalah, identifikasi masalah, dan batasan masalah di atas, maka penelitian ini menitikberatkan pada pengelolaan
sarana dan prasarana Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Pengasih. Adapun rumusan masalah adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana Sekolah Menengah
Pertama Negeri Se-Kecamatan Pengasih? 2.
Bagaimana pemeliharaan sarana dan prasarana Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Pengasih?
3. Bagaimana penghapusan sarana dan prasarana Sekolah Menengah Pertama
Negeri Se-Kecamatan Pengasih? 4.
Apa saja hambatan yang dihadapi dalam pengelolaan sarana dan prasarana Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Pengasih?
5. Bagaimana solusi dari hambatan pengelolaan sarana dan prasarana Sekolah
Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Pengasih?
E. Tujuan penelitian