BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Husaini Usman dan Purnomo Setiady Akbar 2006: 3 menyatakan macam penelitian sebagai berikut:
1. Penelitian menurut bidang: penelitian bidang administrasi, bidang
pendidikan, bidang ekonomi, bidang biologi, bidang fisika dan lain- lain;
2. Penelitian menurut tempat: perpustakaan, sekolah, dan lapangan.
3. Penelitian menurut pemakaian: penelitian murni pure research, dan
penelitian terapan applied research; 4.
Penelitian menurut tujuan penelitian: penelitian eksploratif, penelitian developmental dan penelitain verifikatif;
5. Penelitian menurut waktu penelitian: penelitian longitudinal dan
penelitian cross-sectional; 6.
Penelitian menurut jenis penelitian: penelitian historikal, penelitian deskriptif, penelitian developmental, penelitian studi kasus, penelitan
korelasional, penelitian
kausal komparatif,
penelitain kuasi
eksperimental, penelitian eksperimental, dan penelitian tindakan; 7.
Penelitian menurut metode yang digunakan: penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif;
8. Penelitian menurut logika yang digunakan: penelitian deduktif dan
penelitian induktif. Sugiyono 2008: 13 menjelaskan tentang metode kuantitatif dan
kualitatif, bahwa metode penelitian kuantitaif merupakan metode penelitian dengan data penelitiannya berupa angka-angka, dan analisisnya menggunakan
statistik. Sedangkan metode kualitatif data hasil penelitian lebih berkenaan dengan interpretasi terhadap data yang ditemukan di lapangan. Lebi
h lanjut Djam’an Satori dan Aan Komariah 2009: 25 menyatakan bahwa penelitian kualitatif
adalah suatu pendekatan penelitian yang mengungkap situasi sosial tertentu
39
dengan mendeskripsikan kenyataan secara benar, dibentuk oleh kata-kata berdasarkan teknik pengumpulan dan analisis data yang relevan yang diperoleh
dari situasi yang alamiah. Berdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini akan menggali informasi pengelolaan sarana dan prasarana
pendidikan Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo.
B. Subjek Penelitian
Kategori