Uji Validitas Uji Coba Instrumen
47 kuantitatif. Penghitungan statistik deskriptif menggunakan statistik deskriptif
persentase, karena yang termasuk dalam statistik deskriptif antara lain penyajian data melalui tabel, grafik, diagram, lingkaran, piktogram,
perhitungan mean, modus, median, perhitungan desil, persentil, perhitungan penyebaran data perhitungan rata-rata, standar devisiasi, dan persentase
Sugiyono, 2007: 112. Cara perhitungan analisis data mencari besarnya frekuensi relatif
persentase. Dengan rumus sebagai berikut Anas Sudijono, 2006: 40: P =
� �
� 100 Keterangan:
P = Persentase yang dicari Frekuensi Relatif F = Frekuensi
N = Jumlah Responden
Pengkategorian menggunakan Mean dan Standar Deviasi. Menurut Saifuddin Azwar 2001: 186 untuk menentukan kriteria skor dengan
menggunakan Penilaian Acuan Norma PAN dalam skala sebagai berikut:
Tabel 4. Norma Penilaian
No Interval
Kategori 1
X M + 1,5 SD Sangat Tinggi
2
M + 0,5 SD X ≤ M + 1,5 SD Tinggi
3 M -
0,5 SD X ≤ M + 0,5 SD Sedang
4
M - 1,5 SD X ≤ M - 0,5 SD
Rendah
5
X≤ M - 1,5 SD Sangat Rendah
Keterangan: M : Nilai rata-rata Mean
X : Skor S : Standar Deviasi
Untuk menentukan kategori dalam penilaian hasil penelitian skoring atau penilan dengan kriteria konversi. Menurut Suharsimi Arikunto 2006:
48 207, kemudian data tersebut diinterpretasikan ke dalam lima tingkatan, yaitu
sebagai berikut:
Tabel 5. Tingkatan Kategori
No Interval
Kategori
1 80-100
Sangat Tinggi 2
60-79 Tinggi
3 40-59
Sedang 4
20-39 Rendah
5 0-19
Sangat Rendah Suharsimi Arikunto, 2006: 207
49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.
Deskripsi Hasil Penelitian
Data untuk mengidentifikasi persepsi peserta ekstrakurikuler bola basket di SMA Negeri 2 Wonosari terhadap faktor pendukung prestasi
diungkapkan dengan angket yang terdiri atas 76 pernyataan dan terbagi dalam dua faktor, yaitu faktor intern meliputi atlet, fisik, dan faktor ekstern meliputi
pelatih, sarana dan prasarana, organisasi, kompetisi, keluarga. Dari analisis data persepsi peserta ekstrakurikuler bola basket di SMA
Negeri 2 Wonosari terhadap faktor pendukung prestasi diperoleh skor terendah minimum 199,0, skor tertinggi maksimum 247,0, rerata mean 227,83, nilai
tengah median 230,50, nilai yang sering muncul mode 231,0, standar deviasi SD 12,49. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada tabel sebagai
berikut:
Tabel 6. Deskripsi Statistik Faktor Pendukung Prestasi
Statistik
N 30
Mean 227,8333
Median 230,5000
Mode 231,00
Std, Deviation 12,49575
Minimum 199,00
Maximum 247,00
Apabila ditampilkan dalam bentuk distribusi frekuensi, maka data persepsi peserta ekstrakurikuler bola basket di SMA Negeri 2 Wonosari
terhadap faktor pendukung prestasi sebagai berikut: