Uji Validitas Uji Coba Instrumen

47 kuantitatif. Penghitungan statistik deskriptif menggunakan statistik deskriptif persentase, karena yang termasuk dalam statistik deskriptif antara lain penyajian data melalui tabel, grafik, diagram, lingkaran, piktogram, perhitungan mean, modus, median, perhitungan desil, persentil, perhitungan penyebaran data perhitungan rata-rata, standar devisiasi, dan persentase Sugiyono, 2007: 112. Cara perhitungan analisis data mencari besarnya frekuensi relatif persentase. Dengan rumus sebagai berikut Anas Sudijono, 2006: 40: P = � � � 100 Keterangan: P = Persentase yang dicari Frekuensi Relatif F = Frekuensi N = Jumlah Responden Pengkategorian menggunakan Mean dan Standar Deviasi. Menurut Saifuddin Azwar 2001: 186 untuk menentukan kriteria skor dengan menggunakan Penilaian Acuan Norma PAN dalam skala sebagai berikut: Tabel 4. Norma Penilaian No Interval Kategori 1 X M + 1,5 SD Sangat Tinggi 2 M + 0,5 SD X ≤ M + 1,5 SD Tinggi 3 M - 0,5 SD X ≤ M + 0,5 SD Sedang 4 M - 1,5 SD X ≤ M - 0,5 SD Rendah 5 X≤ M - 1,5 SD Sangat Rendah Keterangan: M : Nilai rata-rata Mean X : Skor S : Standar Deviasi Untuk menentukan kategori dalam penilaian hasil penelitian skoring atau penilan dengan kriteria konversi. Menurut Suharsimi Arikunto 2006: 48 207, kemudian data tersebut diinterpretasikan ke dalam lima tingkatan, yaitu sebagai berikut: Tabel 5. Tingkatan Kategori No Interval Kategori 1 80-100 Sangat Tinggi 2 60-79 Tinggi 3 40-59 Sedang 4 20-39 Rendah 5 0-19 Sangat Rendah Suharsimi Arikunto, 2006: 207 49 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Hasil Penelitian Data untuk mengidentifikasi persepsi peserta ekstrakurikuler bola basket di SMA Negeri 2 Wonosari terhadap faktor pendukung prestasi diungkapkan dengan angket yang terdiri atas 76 pernyataan dan terbagi dalam dua faktor, yaitu faktor intern meliputi atlet, fisik, dan faktor ekstern meliputi pelatih, sarana dan prasarana, organisasi, kompetisi, keluarga. Dari analisis data persepsi peserta ekstrakurikuler bola basket di SMA Negeri 2 Wonosari terhadap faktor pendukung prestasi diperoleh skor terendah minimum 199,0, skor tertinggi maksimum 247,0, rerata mean 227,83, nilai tengah median 230,50, nilai yang sering muncul mode 231,0, standar deviasi SD 12,49. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada tabel sebagai berikut: Tabel 6. Deskripsi Statistik Faktor Pendukung Prestasi Statistik N 30 Mean 227,8333 Median 230,5000 Mode 231,00 Std, Deviation 12,49575 Minimum 199,00 Maximum 247,00 Apabila ditampilkan dalam bentuk distribusi frekuensi, maka data persepsi peserta ekstrakurikuler bola basket di SMA Negeri 2 Wonosari terhadap faktor pendukung prestasi sebagai berikut: