BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN
4.1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif potong lintang cross sectional
dengan menggunakan metode survei untuk mengetahui gambaran faktor risiko yang menyebabkan terjadinya miopia pada siswa-siswi SMA Negeri
1 Medan kelas X tahun ajaran 20142015.
4.2. Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Medan, provinsi Sumatera Utara. Sekolah ini dipilih sebagai tempat yang dilaksanakannya
penelitian berdasarkan evaluasi pendahuluan yang dilakukan oleh peneliti. Pada sekolah ini terdapat populasi yang cukup besar. Pengumpulan data dalam
penelitian ini dilakukan selama 2 bulan, yaitu mulai dari 1 September - 31 Oktober 2015.
4.3. Populasi dan Sampel Penelitian
4.3.1. Populasi Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi yang memakai
kacamata dan bersekolah di SMA Negeri 1 Medan kelas X tahun ajaran 20142015. Adapun jumlah seluruh siswa-siswi SMA Negeri 1 Medan kelas X
tahun ajaran 20142015 adalah 660, namun yang menjadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 126 siswa.
4.3.2. Sampel Penelitian Sampel penelitian dipilih dengan menggunakan metode total sampling,
dimana seluruh populasi digunakan sebagai sampel penelitian. Adapun kriteria inklusi dan eksklusi dalam penelitian ini, yaitu :
Kriteria Inklusi 1.
Siswa-siswi SMA Negeri 1 Medan kelas X tahun ajaran 20142015.
Universitas Sumatera Utara
2. Memakai kacamata atau lensa kontak untuk koreksi myopia.
3. Bersedia menjadi responden.
Kriteria Ekslusi 1.
Penderita miopia tetapi tidak melakukan koreksi dengan kacamata.
4.4. Metode Pengumpulan Data
Pada tahap awal, peneliti mengajukan permohonan izin pelaksanaan pada institusi pendidikan Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara. Kemudian permohonan izin yang diberikan, dikirim ke SMA Negeri 1 Medan. Setelah meminta izin, maka peneliti melaksanakan
pengumpulan data penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan data primer, yaitu data
yang diperoleh dari kuesioner yang telah diisi oleh siswasiswi SMA Negeri 1 Medan yang disesuaikan dengan kriteria inklusi dan eksklusi.
4.5. Metode Pengolahan dan Analisis Data
Kategori