Aplikasi Nilai Online Pembayaran SPP Dan Absensi Berbasis Website Di SMP Islam Al-ikhlas Jakarta Selatan

1

APLIKASI NILAI ONLINE, PEMBAYARAN SPP DAN ABSENSI

BERBASIS WEBSITE

DI SMP ISLAM AL-IKHLAS JAKARTA SELATAN Muhammad Dhiyauddin

Program Studi Sistem Informasi,

Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Komputer Indonesia E-mail : Dhiya545@gmail.com

ABSTRACT - Lack of publications to deliver online value information makes Al-Ikhlas Islamic Junior High School has a weakness in disseminating information to parents in Al-Ikhlas Islamic Junior High School South of Jakarta in the publicized value for children - her son, because the conventional media used by teachers Al-Ikhlas Islamic Junior High School South of Jakarta only form of notes on ledger Master Data Master.

Data collection methods used were observation and interviews, with observation and interviews are expected to obtain sufficient data for the manufacturing of value-line application will be made for Al-Ikhlas Islamic Junior High School south of Jakarta. The approach used is object-oriented approach (Object Oriented).

By designing a web-based online application value in SMP Islam Al-Ikhlas South Jakarta, is expected to improve efficiency and streamline the process of accessing information and maximize the delivery of academic information which will be aimed at students, teachers and parents. With value-based online application he designed the website in Al-Ikhlas Islamic Junior High School South of Jakarta, is expected to also school - other schools will make this application in every school.

KEYWORDS - Application, Value, Online Value, Information, Website

I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Lembaga pendidikan sebagai suatu wadah yang berfungsi untuk melaksanakan proses belajar-mengajar, pelatihan dan pengembangan terhadap siswanya, di era gobalisasi ini diharapkan dapat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang teknologi informasi untuk menunjang proses belajar mengajar dan proses-proses lainnya.

Namun demikian, masih banyak lembaga pendidikan yang melakukan proses pengolahan data dan penyebaran informasi secara manual. Pengolahan data yang masih dilakukan secara manual menyebabkan beberapa permasalahan dan kendala diantaranya yaitu pengolahan data yang memakan banyak waktu, informasi yang dihasilkan masih kurang akurat karena sering terjadi kesalahan dan tingkat kesulitannya cukup tinggi.

Dengan dukungan ilmu pengetahuan dan teknologi maka dibutuhkannya sebuah revolusi publikasi dalam membuka jangkauan informasi yang lebih luas untuk menyampaikan berbagai jenis informasi mengenai sekolah tersebut, yaitu dengan menggunakan aplikasi nilai online berbasis website. Salah satunya yaitu sekolah SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan yang merupakan instansi swasta yang berlatar belakang sebagai sekolah islam yang menjadikan siswa/siswi berjiwa pemimpin,cerdas dan berakhlakul kharimah.

2

SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan membutuhkan aplikasi yang dapat digunakan untuk penyampaian informasi yang berisi nilai, pembayaran uang SPP sekolah, kelas dan absensi dari siswa/i. Dengan dibangunnya aplikasi nilai online berbasis website diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam aktivitas-aktivitas akademik yang dibutuhkan oleh siswa/i atau orangtua/wali untuk mengetahui perkembangan siswa/i.

Media informasi konvensional yang telah digunakan sebelum nya di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan hanya berupa catatan tangan Data Guru pada buku induk Guru, materi ajar berupa tulisan tangan dalam papan tulis maupun lisan, serta sempitnya jangkauan media penyampaian dalam melakukan publikasi nilai, dan pembayaran dalam lingkungan sekolah SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan, dengan adanya aplikasi nilai online berbasis website ini, penyampaian informasi dapat lebih luas dan bias diakses oleh semua siswa/i dan orang tua dari pada siswa/i yang bersekolah di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan di kapanpun dan dimanapun.

Aplikasi ini juga dibuat agar dapat mendukung keinginan SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan untuk menjadi salah satu dari banyak sekolah unggulan di daerah Jakarta Selatan yang memiliki Aplikasi Nilai Online di setiap sekolahnya.

Untuk itu penulis mencoba merancang suatu aplikasi untuk mempermudah kinerja dari guru-guru yang mengajar di SMP Islam Al-Ikhlas dengan cepat, akurat dan efektif. Berdasarkan analisa diatas, maka penulis memberi judul “Aplikasi Nilai Online, Pembayaran SPP dan Absensi Berbasis Website di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta

Selatan”.

1.2. Identifikasi Masalah

Dari latar belakang yang dipaparkan sebelumnya, dapat ditarik identifikasi masalah sebagai berikut

1. Media informasi konvensional yang telah digunakan sebelum nya di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan hanya berupa catatan tangan Data Guru pada buku induk Guru.

2. Kurang nya media publikasi untuk menyampaikan informasi nilai siswa kepada orang tua.

3. Pencatatan pembayaran uang SPP hanya berupa kartu tanda bukti. 4. Tidak adanya publikasi absensi.

1.3. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian di atas, maka didapat rumusan masalah sebagai berikut

1. Bagaimana cara memperbaiki sistem yang sedang berjalan di SMP Islam Al-Ikhlas

2. Bagaimana cara perancang sistem yang baru untuk SMP Islam Al-Ikhlas

3. Bagaimana menguji aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi dalam menunjang publikasi nilai, pembayaran SPP dan absensi di SMP Islam Al-Ikhlas. 4. Bagaimana cara mengimplementasikan sistem yang baru untuk SMP Islam

Al-Ikhlas.

1.4. Maksud dan Tujuan Penelitian

Maksud dari penelitian ini adalah untuk membuat sebuah aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi yang dapat membantu mempermudah guru dan staff dalam mempublikasi suatu nilai, absen, kelas, dan pembayaran SPP kepada orang tua siswa/i di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan.

3

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut

1. Untuk memperbaiki sistem yang lama menjadi sistem yang baru dengan menggunakan aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi.

2. Untuk merancang aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi.

3. Untuk menguji aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi dalam menunjang publikasi nilai, pembayaran SPP dan absensi di SMP Islam Al-Ikhlas. 4. Untuk mengimplementasikan aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi

kedalam sistem SMP Islam Al-Ikhlas. 1.5. Kegunaan Penelitian

Adapun Kegunaan Penelitiannya adalah sebagai berikut 1.5.1.Kegunaan Praktis

Penelitian yang dilakukan mempunyai kegunaan bagi beberapa pihak termasuk dalam bidang praktis yaitu sebagai berikut

1. Bagi Siswa/i

Mempermudah mendapatkan informasi tentang informasi nilai, absen, kelas dan pembayaran SPP.

2. Bagi Orang tua Siswa/i

Mempermudah Orang tua murid untuk melihat perkembangan dalam bidang akademik anaknya tanpa harus datang kesekolah.

1.5.2.Kegunaan Akademis

Dalam bidang akademis, penelitian ini dapat memberikan kegunaan sebagai berikut 1. Bagi Peneliti

Sebagai pengembangan ilmu yang diperoleh khususnya dalam pembangunan aplikasi nilai online berbasis website.

2. Bagi Peneliti Lain

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran kepada peneliti lain dan dapat menjadi bahan referensi untuk perbaikan atau pengembangan bagi peneliti lainnya yang akan meneliti dibidang atau masalah yang sama.

3. Bagi Pengembangan Ilmu Pengetahuan

Dengan penelitian ini, penulis berharap untuk dapat lebih mengasah ilmu pemrograman yang dimiliki.

1.6. Batasan Masalah

Pembatasan masalah yang digunakan dalam sebuah pembahasan bertujuan agar dalam pembahasannya lebih terarah dan sesuai dengan tujuan yang akan dicapai. Adapun batasan masalahnya sebagai berikut

1. Aplikasi yang dibangun membahas tentang nilai, absen, kelas, mata pelajaran, jadwal, dan informasi pembayaran SPP pada aplikasi nilai online berbasis website di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan.

2. Data guru, siswa, mata pelajaran, jadwal dan nominal pembayaran SPP diambil berdasarkan data dokumen analisis, tidak dibuat sendiri.

3. Sifat user siswa/i adalah tetap (username dan password tidak dapat dirubah). 4. Admin tidak dapat menginput-kan nilai.

4

5. Aplikasi tidak dirancang untuk kenaikan kelas. 6. Pembuatan aplikasi yang userfriendly.

II. KAJIAN PUSTAKA 2.1. Akademik

Kata akademik berasal dari bahasa Yunani yakni academos yang berarti sebuah taman umum (plasa) di sebelah barat laut kota Athena. Nama Academos adalah nama seorang pahlawan yang terbunuh pada saat perang legendaris Troya. Pada plasa inilah filosof Socrates berpidato dan membuka arena perdebatan tentang berbagai hal. Tempat ini juga menjadi tempat Plato melakukan dialog dan mengajarkan pikiran-pikiran filosofisnya kepada orang-orang yang datang. Sesudah itu, kata acadomos berubah menjadi akademik, yaitu semacam tempat perguruan. Para pengikut perguruan tersebut disebut academist, sedangkan perguruan semacam itu disebut academia.Berdasarkan hal ini, inti dari pengertian akademik adalah keadaan orang-orang bisa menyampaikan dan menerima gagasan, pemikiran, ilmu pengetahuan, dan sekaligus dapat mengujinya secara jujur, terbuka, dan leluasa.

2.2. Pendekatan Berorientasi Objek

Pendekatan berorientasi objek merupakan metoda untuk menggambarkan suatu sistem yang memperlihatkan semua objek yang ada pada sistem, pendekatan ini berpusat pada objek yang mengkombinasikan data dan fungsionalitas. Keduanya dilakukan secara sekaligus, tidak hanya berfokus pada satu kubu saja.

Alat bantu yang digunakan dalam pendekatan analisis dan pemrograman berorientasi objek yaitu

1. Use Case Diagram

Use case atau diagram use case merupakan pemodelan untuk kelakuan (behavior) sistem informasi yang akan dibuat. (Rosa A.S. & M. Salahuddin, Agustus 2013)

2. Activity Diagram

Diagram aktivitas atau activity diagram menggambarkan workflow (aliran kerja) atau aktivitas dari sebuah sistem atau proses bisnis atau menu yang ada pada perangkat lunak. (Rosa A.S. & M. Salahuddin, Agustus 2013)

3. Sequence Diagram

Diagram sekuen atau sequence Diagram menggambarkan kelakuan objek pada use case dengan mendeskripsikan waktu hidup objek dan message yang dikrimkan dan diterima antar objek. (Rosa A.S. & M. Salahuddin, Agustus 2013) 4. Class Diagram

Diagram kelas atau class diagram adalah menggambarkan struktur sistem dari segi pendefinisian kelas-kelas yang akan dibuat untuk membangun sistem. (Rosa A.S. & M. Salahuddin, Agustus 2013)

5. Object Diagram

Object diagram adalah suatu diagram yang berfungsi untuk mengatur atribut, objek dan hubungan antara contoh dalam diagram, object diagram juga dapat menampilkan struktur model sistem dalam waktu tertentu.

5

Diagram deployment atau deployment diagram menunjukan konfigurasi komponen dalam proses eksekusi aplikasi. (Rosa A.S. & M. Salahuddin, Agustus 2013)

2.3. Model Prototype

Prototype merupakan suatu metode dalam pengembangan sistem yang menggunakan pendekatan untuk membuat suatu program dengan cepat dan bertahap sehingga segera dapat dievaluasi oleh pemakai. (Arikunto & Suharsimi, 2006)

III. OBJEK DAN METODE PENELITIAN 3.1. Objek Penelitian

Objek dalam penelitian ini dilakukan di SMP Islam Islam Al-Ikhlas Jakarta selatan yang berlokasi di Jl. Cipete III No. 6-8 Cilandak, Jakarta Selatan

3.2. Metode Penelitian

Penyusunan penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu mengumpulkan data kemudian menganalisanya serta memaparkan hasil pengamatan di lapangan.

3.2.1.Desain Penelitian

Desain penelitian yang dilakukan oleh penulis adalah menggunakan metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan atau menguraikan keadaan situasi pada tempat observasi dimana penulis melakukan penelitian dan kemudian melakukan analisis sehinggal dapat diperoleh suatu kesimpulan untuk memberikan pemecahan masalah yang ada.

3.2.2.Jenis dan Metode Pengumpulan Data

Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan dalam rangka mencapai tujuan penelitian. Tujuan yang diungkapkan dalam bentuk hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap pertanyaan penelitian.

3.2.2.1.Sumber Data Primer

Data primer yaitu data yang diperoleh dari responden secara langsung yang dikumpulkan melalui survey lapangan dengan menggunakan teknik pengumpulan data tertentu yang dibuat khusus untuk itu. Teknik pengumpulan data dalam rangka pengumpulan informasi mengenai objek penelitian ini, yaitu:

a. Observasi

Metode ini merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan mengamati secara langsung dan ikut serta kedalam kegiatan yang berlangsung pada sub bagian tata usaha SMP Islam Al-Ikhlas guna memperoleh gambaran yang behubungan dengan aplikasi nilai online.

b. Wawancara (interview)

Dalam hal ini penulis melakukan tanya jawab secara langsung mengenai masalah yang akan diteliti kepada pihak yang bersangkutan di bagian tata usaha, yaitu mengenaik hal-hal yang menyangkut nilai, absen, pembayaran uang SPP dan data

6

siswa/i. Wawancara ini bertujuan untuk memperjelas dan meyakinkan atas fakta atau informasi yang diperoleh melalui observasi.

3.2.2.2.Sumber Data Sekunder

Sumber data sekunder, yaitu data yang diperoleh dari sumber lain seperti catatan sekolah, arsip-arsip, dokumen-dokumen, dan situs website di internet. Penulis mengumpulkan dokumen-dokumen yang dibutuhkan dalam proses analisis dan desain aplikasi nilai online yang akan dibuat.

3.2.3.Metode Pendekatan dan Pengembangan Sistem

Berikut ini adalah uraian dari metode pendekatan dan pengembangan sistem. 3.2.3.1.Metode Pendekatan Sistem

Metode pendekatan sistem yang digunakan penulis adalah dengan menggunakan pendekatan sistem yang berorientasi objek (Object-Oriented Analysis and Design) yang di visualisasikan dengan UML (Unified Modelling Language) dan diantaranya adalah sebagai berikut : Use Case, Activity Diagram, Sequence Diagram, Class Diagram, Colaboration Diagram, Component Diagram, dan Deployment Diagram.

3.2.3.2.Metode Pengembangan Sistem

Metode yang digunakan penulis dalam melakukan pengembangan sistem informasi simpan pinjam ini yaitu menggunakan model prototipe. Model prototipe dapat digunakan untuk menyambungkan ketidakpahaman pelanggan mengenai hal teknis dan memperjelas spesifikasi kebutuhan yang diinginkan pelanggan kepada pengembang perangkat lunak. Model prototipe (prototyping model) dimulai dari mengumpulkan kebutuhan pelanggan terhadap perangkat lunak yang akan dibuat. Lalu dibuatlah program prototipe agar pelanggan lebih terbayang dengan apa yang sebenarnya diinginkan.

3.2.3.3.Alat Bantu Analisis dan Perancangan

Alat bantu analisis dan perancangan dalam metode pendekatan berorientasi objek adalah sebagai berikut:

a. Use Case Diagram

Menggambarkan model untuk kelakukan (behaviour) suatu sistem yang akan dibuat. Use case digunakan untuk mengetahui fungsi yang terdapat di dalam sebuah sistem dan siapa saja yang berhak menggunakan. Use case mendeskripsikan interaksi antara calon anggota/anggota dengan sekretaris, sekretaris dengan bendahara, atau sekretaris dengan ketua.

b. Activity Diagram

Menggambarkan workflow (aliran kerja) atau aktivitas dari sebuah sistem atau proses bisnis yang terdapat pada Koperasi Rikrik Gemi Sauyunan. Diagram aktivitas menggambarkan aktivitas yang dilakukan oleh sistem.

c. Sequence Diagram

Menggambarkan kegiatan atau interaksi yang terjadi antar objek yang menekankan urutan pada pengiriman pesan dalam waktu tertentu. Dalam diagram ini harus diketahui objek-objek mana saja yang terlibat di dalam diagram use case.

d. Class Diagram

Menggambarkan kumpulan kelas, interface, kolaborasi dan keterkaitannya dalam sistem dan hubungannya diantara objek.

7 e. Object Diagram

Object diagram adalah suatu diagram yang berfungsi untuk mengatur atribut, objek dan hubungan antara contoh dalam diagram, object diagram juga dapat menampilkan struktur model sistem dalam waktu tertentu. Object diagram menggambarkan struktur sistem dari segi penamaan objek dan jalannya objek dalam sistem.

f. Deployment Diagram

Gambaran terhadap bagaimana rencana untuk melakukan deploy dari perangkat lunak yang telah dibangun. Diagram ini menunjukkan konfigurasi dari komponen dalam proses eksekusi dari aplikasi dan komponen-komponen yang terdapat didalamnya.

IV. HASIL PENELITIAN 4.1. Perancangan Sistem

Perancangan sistem atau desain sistem dilakukan apabila tahap dari analisis sistem telah selesai dilakukan. Berdasarkan pada hasil analisis sistem yang sedang berjalan pada bab sebelumnya, maka diusulkan perancangan sistem baru, dimana kinerja dari suatu sistem yang baru diharapkan dapat mengatasi beberapa permasalahan yang ada sebelumnya. Pada tahap ini akan dilakukan perancangan perangkat lunak untuk aplikasi nilai online di SMP Islam Al-Ikhlas.

4.1.1.Tujuan Perancangan Sistem

Perancangan sistem bertujuan untuk penggambaran mengenai sistem yang dikembangkan atau sistem yang baru kepada user. Serta bertujuan untuk memudahkan guru dalam menjalankan tugasnya dan memfasilitasi orang tua murid untuk memantau perkembangan anak nya disekolah.

4.1.2.Gambaran Umum Sistem Yang Diusulkan

Sistem aplikasi nilai online yang akan dibangun memiliki 3 interface yaitu interface Admin, Guru, Siswa. Setiap user memiliki hak akses yang berbeda-beda. Sistem yang diusulkan sudah terkomputerisasi, sehingga memudahkan user dalam menggunakannya. Dengan adanya perancangan aplikasi nilai online ini, diharapkan dapat memudahkan kegiatan akademik pada SMP Islam Al-Ikhlas.

4.1.3.Perancangan Prosedur Yang Diusulkan

Di dalam sub bab ini akan dijelaskan tentang bagaimana karyawan SMP Islam Al-Ikhlas melakukan aktivitas-aktivitas yang ada di SMP islam Al-Al-Ikhlas dengan sistem yang diusulkan.

4.1.3.1.Use Case Diagram

Diagram use case memperlihatkan pada kita hubungan-hubungan yang terjadi antara aktor-aktor dengan use case-use case di dalam sistem. (Gambar 1. Hal 11)

4.1.4.Perancangan Data

Di dalam sub bab ini akan dijelaskan tentang relasi antar objek, ketergantungan antara komponen di dalam sebuah sistem, arsitektur fisik sebuah sistem.

8 4.1.4.1.Class Diagram

Menggambarkan deskripsi sekelompok objek dari properti(atribut), sifat(operasi), relasi antar objek dan sematik yang umum. Class merupakan template untuk membentuk objek. (Gambar 2. Hal 11)

4.2. Perancangan Antar Muka

Pada perancangan antar muka atau interface ini akan menggambarkan rancangan tampilan apa saja yang ada dalam sistem ini.

4.3. Perancangan Arsitektur Jaringan

Arsitektur jaringan yaitu untuk gambaran fisik sistem yang akan diterapkan pada komputer yang terhubung dalam sebuah jaringan yang dihubungkan dengan menggunakan kabel-kabel jaringan. Dalam menyusun hubungan antar komputer dalam sebuah jaringan ini di kenal dengan topologi jaringan. Topologi Jaringan yang menjelaskan hubungan geometris antara unsur-unsur dasar penyusun jaringan, yaitu node, link, dan station.

4.4. Pengujian

Pengujian dilakukan untuk menjamin kualitas dan juga mengetahui kelemahan dari perangkat lunak. Tujuan dari pengujian ini adalah untuk menjamin bahwa perangkat lunak yang dibangun memiliki kualitas yang baik yaitu mampu untuk mempresentasikan kajian pokok dari spesifikasi, analisis, perancangan dan pengkodean dari perangkat lunak itu sendiri. (Tabel 1. Hal 12)

4.5. Implementasi

Tahap Implementasi merupakan rangkaian pelaksanaan kegiatan yang dilakukan setelah tahap perancangan sistem selesai dilaksanakan . Implementasi adalah suatu proses penerapan rancangan program yang telah dibuat ke dalam sebuah aplikasi pemrograman sesuai dengan tujuan yang diharapkan dari program aplikasi tersebut. tujuan yang ingin dicapai dalam implementasi adalah dapat dioperasikannya hasil perancangan sistem yang dibuat.

4.5.1.Implementasi Perangkat Lunak

Perangkat lunak pendukung yang digunakan dalam pembuatan perangkat lunak Sistem Informasi Simpan Pinjam adalah sebagai berikut :

1. Bahasa Pemrograman : PHP 5.4.31

2. Aplikasi webserver : XAMPP-win32-1.8.2-6-VC9 3. Aplikasi database : MySQL

4. Pembuatan dokumen : fpdf 1.7 4.5.2.Implementasi Perangkat Keras

Untuk dapat menjalankan aplikasi yang dirancang maka dibutuhkan suatu perangkat keras sebagai penunjangnya. Adapun perangkat kebutuhan perangkat keras yang dibutuhkan tersebut adalah sebagai berikut :

1. Server

a. Processor minimal Pentium atau yang sekelasnya. b. Menggunakan minimal RAM 256MB.

c. Harddisk minimal 40GB. d. Keyboard, Monitor, dan Mouse.

9 2. Client

a. Processor minimal Pentium atau yang sekelasnya. b. Menggunakan minimal RAM 256MB.

c. Harddisk minimal 40GB. d. Keyboard, Monitor, dan Mouse. V. KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pembahasan yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya, maka penulis dapat menarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Dengan dibangunnya Aplikasi Nilai Online di SMP Islam Al-Ikhlas, guru dapat lebih efektif dalam melakukan penilaian dan penyimpanan data.

2. Dengan dibangunnya Aplikasi Nilai Online di SMP Islam Al-Ikhlas, orang tua murid dapat melihat setiap saat melihat nilai anaknya yang dikeluarkan oleh guru.

3. Dengan dibuatnya Aplikasi Nilai Online, orang tua murid dapat melihat administrasi anaknya disekolah.

4. Dengan dibuatnya Aplikasi Nilai Online, orang tua murid dapat melihat absensi anaknya disekolah tanpa harus datang kesekolah.

5.2. Saran

Adapun saran yang diberikan oleh penulis agar sistem yang telah dibangun dapat lebih optimal lagi adalah sebagai berikut

1. Penjadwalan guru dapat langsung di buat melalui aplikasi nilai online ini. 2. Dapat dibuatnya ujian online yang dapat memudahkan kegiatan akademis

dan juga mengefektifkan ujian disetiap sekolahnya.

3. Dapat dibuatnya pembelajaran online yang dapat membuat efektifitas belajar mengajar.

4. Aplikasi nilai online ini dapat dikembangkan menjadi sistem informasi akademik yang mencangkup seluruh kegiatan di sekolah.

5. Aplikasi nilai online ini dapat dikembangkan untuk dapat meliputi kenaikan kelas.

Demikian saran-saran yang penulis ajukan. Semoga dengan saran tersebut, Aplikasi Nilai Online di SMP Islam Al-Ikhlas dapat dikembangkan menjadi sistem informasi akademik yang mencangkup seluruh kegiatan dan aktivitas di dalam sekolah SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan.

10 VI. DAFTAR PUSTAKA

Rosa A.S. and M. Salahuddin. Agustus 2013. Rekayasa Perangkat Lunak. Bandung : Informatika, Agustus 2013. pp. 141-165.

11

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Use Case Diagram Sistem Yang Diusulkan

12

DAFTAR TABEL Tabel 1. Tabel Pengujian

Item Yang Diuji Detail Pengujian Jenis Pengujian

Login 1. Menampilkan form login

2. Isi form login

Black Box Black Box Data Guru 1. Menampilkan form data guru

2. Isi form data guru 3. Simpan data guru

Black Box Black Box Black Box Data Siswa 1. Menampilkan form data siswa

2. Isi form data siswa 3. Simpan data siswa

Black Box Black Box Black Box Data Kelas 1. Menampilkan form data kelas

2. Isi form data kelas 3. Simpan data kelas

Black Box Black Box Black Box Data Mata Pelajaran 1. Menampilkan form data mata

pelajaran

2. Isi form Data Mata Pelajaran 3. Simpan data mata pelajaran

Black Box

Black Box Black Box Data Absen 1. Menampilkan form data absen

2. Isi form data absen 3. Simpan data absen

Black Box Black Box Black Box Data Jadwal 1. Menampilkan form data jadwal

2. Isi form data jadwal 3. Simpan data jadwal

Black Box Black Box Black Box Data Pembayaran SPP 1. Menampilkan form Data

Pembayaran SPP

2. Isi form data pembayaran SPP 3. Simpan data pembayaran SPP

Black Box

Black Box Black Box Data Nilai 1. Menampil kan form data nilai Black Box

13 2. Isi form data nilai 3. Simpan data nilai

Black Box Black Box

iii

KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur kepada Allah SWT, yang Menguasai Segala Kekuasaan dan Pemilik segala ilmu pengetahuan. Dengan sifat Maha Pengasih dan Penyayang-Nya memberikan kekuasaan, ilmu kepada siapa yang dikehendaki-Nya. Atas Kehendak-Nyalah penulis dapat menyelesaikan penelitian dengan judul “Aplikasi Nilai Online, Pembayaran SPP dan Absensi Berbasis Website di SMP Islam Al-Ikhlas” Disusun untuk memenuhi syarat kelulusan dalam mata kuliah Skripsi, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Komputer Indonesia Bandung.

Selama penyusunan Laporan Skripsi ini, penulis banyak mendapatkan arahan dari ibu Marliana Budhiningtyas, S.Si, M.Si selaku dosen pembimbing yang telah memerikan saran, masukan dan motivasi kepada penulis. Selain itu penulis ingin mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah memberikan dorongan dan semangat baik berupa material maupun spiritual. Dengan segala kerendahan hati perkenankan penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Allah SWT, yang telah memberikan pertolongan dan kemudahan sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Skripsi ini.

2. Dr. Ir. H. Eddy Suryanto Soegoto, M.Sc., selaku Rektor Universitas Komputer Indonesia.

3. Prof. Dr. H. Denny Kurniadie, Ir. M.Sc., selaku Dekan Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer.

4. Ibu Citra Noviyasari, S.Si., MT., selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi serta Dosen Wali SI-7 yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan penyusunan skripsi dan telah meluangkan waktunya untuk memberikan pengarahan.

5. Ibu Marliana Budhiningtyas, S.Si., M.Si., selaku Dosen Pembimbing yang telah memberikan bimbingan, arahan, dukungan dan

iv

pengertiannya selama penyusunan laporan skripsi yang penulis kerjakan.

6. Ibu Annisa Paramitha M.kom., dan Ibu Novrini Hasti MT., selaku Dosen Penguji yang telah memberikan bimbingan, arahan, dukungan dan pengertiannya selama penyusunan laporan skripsi yang penulis kerjakan.

7. Terima kasih kepada seluruh keluarga terutama kedua orangtua atas motivasi dan dukungannya selama ini.

8. Terima kasih kepada seluruh Dosen Pengajar yang telah memberikan ilmu kepada penulis, mudah-mudahan ilmu yang diajarkan dapat bermanfaat.

9. Terima kasih kepada seluruh rekan-rekan SI-7, yang telah membantu memberikan semangat dan motivasi kepada penulis.

10. Semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak dapat disebutkan satu-persatu terima kasih atas dorongan, do’a, serta motivasi yang sangat berharga bagi penulis.

Meski jauh dari kesempurnaan, mudah-mudahan penelitian yang disusun ini dapat memberikan manfaat bagi diri penulis pada khususnya dan para pembaca pada umumnya. Amin Ya Rabbal a’lamin.

Bandung, Juni 2015

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Informasi merupakan suatu hal yang sangat dibutuhkan di dalam suatu organisasi ataupun instansi. Informasi juga merupakan kebutuhan bagi manajemen di dalam pengambilan keputusan. Suatu sistem informasi berbasis website sekolah merupakan salah satu bentuk media publikasi elektronik yang dapat digunakan sebagai salah satu ‘senjata’ bagi sekolah yang ingin menunjukan jati diri mereka pada masyarakat luas, sekaligus sebagai media informasi bagi orang-orang luar yang ingin mengetahui lebih lengkap seluk beluk tentang sekolah tersebut.

Sistem Informasi merupakan kumpulan dari komponen dalam organisasi yang berhubungan dengan proses penciptaan dan pengaliran informasi.[2,p.2]

Lembaga pendidikan sebagai suatu wadah yang berfungsi untuk melaksanakan proses belajar-mengajar, pelatihan dan pengembangan terhadap siswanya, di era gobalisasi ini diharapkan dapat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang teknologi informasi untuk menunjang proses belajar mengajar dan proses-proses lainnya.

Namun demikian, masih banyak lembaga pendidikan yang melakukan proses pengolahan data dan penyebaran informasi secara manual. Pengolahan data yang masih dilakukan secara manual menyebabkan beberapa permasalahan dan kendala diantaranya yaitu pengolahan data yang memakan banyak waktu,

2

informasi yang dihasilkan masih kurang akurat karena sering terjadi kesalahan dan tingkat kesulitannya cukup tinggi.

Dengan dukungan ilmu pengetahuan dan teknologi maka dibutuhkannya sebuah revolusi publikasi dalam membuka jangkauan informasi yang lebih luas untuk menyampaikan berbagai jenis informasi mengenai sekolah tersebut, yaitu dengan menggunakan aplikasi nilai online berbasis website. Salah satunya yaitu sekolah SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan yang merupakan instansi swasta yang berlatar belakang sebagai sekolah islam yang menjadikan siswa/siswi berjiwa pemimpin,cerdas dan berakhlakul kharimah.

Media informasi konvensional yang telah digunakan sebelum nya di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan hanya berupa catatan tangan Data Guru pada buku induk Guru, materi ajar berupa tulisan tangan dalam papan tulis maupun lisan, serta sempitnya jangkauan media penyampaian dalam melakukan publikasi nilai, dan pembayaran dalam lingkungan sekolah SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan, dengan adanya aplikasi nilai online berbasis website ini, penyampaian informasi dapat lebih luas dan bias diakses oleh semua siswa/i dan orang tua dari pada siswa/i yang bersekolah di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan di kapanpun dan dimanapun.

SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan membutuhkan aplikasi yang dapat digunakan untuk penyampaian informasi yang berisi nilai, pembayaran uang SPP sekolah, kelas dan absensi dari siswa/i. Dengan dibangunnya aplikasi nilai online berbasis website diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam

aktivitas-3

aktivitas akademik yang dibutuhkan oleh siswa/i atau orangtua/wali untuk mengetahui perkembangan siswa/i.

Aplikasi ini juga dibuat agar dapat mendukung keinginan SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan untuk menjadi salah satu dari banyak sekolah unggulan di daerah Jakarta Selatan yang memiliki Aplikasi Nilai Online di setiap sekolahnya.

Tabel 1.1 Data siswa/i SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan (Sumber : SMP Islam Al-Ikhlas, Jakarta Selatan)

No Tahun Ajaran Jumlah siswa/i

1 2012 – 2013 380 orang

2 2013 – 2014 398 orang

3 2014 – 2015 378 orang

Untuk itu penulis mencoba merancang suatu aplikasi untuk mempermudah kinerja dari guru-guru yang mengajar di SMP Islam Al-Ikhlas dengan cepat, akurat dan efektif. Berdasarkan analisa diatas, maka penulis memberi judul “Aplikasi Nilai Online, Pembayaran SPP dan Absensi Berbasis Website di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan”.

1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah

Adapun Identifikasi dan Rumusan Masalahnya adalah sebagai berikut 1.2.1. Identifikasi Masalah

Di dalam permasalahan yang timbul pada SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan dalam publikasi nilai yaitu :

1. Media informasi konvensional yang telah digunakan sebelum nya di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan hanya berupa catatan tangan Data Guru pada buku induk Guru.

4

2. Kurang nya media publikasi untuk menyampaikan informasi nilai siswa kepada orang tua.

3. Pencatatan pembayaran uang SPP hanya berupa kartu tanda bukti. 4. Tidak adanya publikasi absensi.

1.2.2. Rumusan masalah

Berdasarkan latar belakang penelitian yang telah dijelaskan sebelumnya, maka dapat dirumuskan masalah penelitian, yaitu:

1. Bagaimana cara memperbaiki sistem yang sedang berjalan di SMP Islam Al-Ikhlas

2. Bagaimana cara perancang sistem yang baru untuk SMP Islam Al-Ikhlas 3. Bagaimana menguji aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi

dalam menunjang publikasi nilai, pembayaran SPP dan absensi di SMP Islam Al-Ikhlas.

4. Bagaimana cara mengimplementasikan sistem yang baru untuk SMP Islam Al-Ikhlas.

1.3. Maksud dan Tujuan Penelitian

Adapun Maksud dan Tujuan Penelitian adalah sebagai berikut : 1.3.1. Maksud Penelitian

Maksud dari penelitian ini adalah untuk membuat sebuah aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi yang dapat membantu mempermudah guru dan staff dalam mempublikasi suatu nilai, absen, kelas, dan pembayaran SPP kepada orang tua siswa/i di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan.

5

1.3.2. Tujuan Penelitian

Berdasarkan dari permasalahan yang telah disampaikan diatas maka tujuan penelitian ini adalah

1. Untuk memperbaiki sistem yang lama menjadi sistem yang baru dengan menggunakan aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi.

2. Untuk merancang aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi. 3. Untuk menguji aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi dalam

menunjang publikasi nilai, pembayaran SPP dan absensi di SMP Islam Al-Ikhlas.

4. Untuk mengimplementasikan aplikasi nilai online, pembayaran SPP dan absensi kedalam sistem SMP Islam Al-Ikhlas.

1.4. Kegunaan Penelitian

Adapun Kegunaan Penelitiannya adalah sebagai berikut : 1.4.1. Kegunaan Praktis

Penelitian yang dilakukan mempunyai kegunaan bagi beberapa pihak termasuk dalam bidang praktis yaitu sebagai berikut :

a. Bagi Siswa/i

Mempermudah mendapatkan informasi tentang informasi nilai, absen, kelas dan pembayaran SPP.

b. Bagi Orang tua Siswa/i

Mempermudah Orang tua murid untuk melihat perkembangan dalam bidang akademik anaknya tanpa harus datang kesekolah.

6

1.4.2. Kegunaan Akademis

Dalam bidang akademis, peneliti ini dapat memberikan kegunaan sebagai berikut

a. Bagi Pengembangan Ilmu Pengetahuan

Sebagai pengembangan ilmu yang diperoleh khususnya dalam pembangunan aplikasi nilai online berbasis website.

b. Bagi Peneliti Lain

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran kepada peneliti lain dan dapat menjadi bahan referensi untuk perbaikan atau pengembangan bagi peneliti lainnya yang akan meneliti dibidang atau masalah yang sama.

c. Bagi Penulis

Dengan penelitian ini, penulis berharap untuk dapat lebih mengasah ilmu pemrograman yang dimiliki.

1.5. Batasan Masalah

1. Aplikasi yang dibangun membahas tentang nilai, absen, kelas, mata pelajaran, jadwal, dan informasi pembayaran SPP pada aplikasi nilai online berbasis website di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan. 2. Data guru, siswa, mata pelajaran, jadwal dan nominal pembayaran

SPP diambil berdasarkan data dokumen analisis, tidak dibuat sendiri. 3. Sifat user siswa/i adalah tetap (username dan password tidak dapat

dirubah).

7

5. Aplikasi tidak dirancang untuk kenaikan kelas. 6. Pembuatan aplikasi yang userfriendly.

1.6. Lokasi dan Waktu Penelitian Adapun lokasi dan waktu penelitian : 1.6.1. Lokasi Penelitian

Lokasi yang menjadi objek penelitian ini adalah sebagai berikut : Nama : SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta selatan

Alamat : Jl. Cipete III No. 6-8 Telp. : (021)7501462

Fax : (021)7501462

1.6.2. Waktu Penelitian

8

Tabel 1.2 Waktu Penelitian

No Nama Kegiatan

Bulan/Minggu

Maret 2015 April 2015 Mei 2015 Juni 2015

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Identifikasi Kebutuhan Pemakai :

a. Observasi b. Wawancara

- Dokumen - Studi Pustaka

2

Membangun Prototype: a. Mempelajari Data b. Membangun Prototype 3 Menguji Prototype 4 Memperbaiki Prototype

9

1.7. Sistematika Penulisan

Adapun Sistematika Penulisannya adalah sebagai berikut : BAB I PENDAHULUAN

Bab ini berini tentang uraian, latar belakang penelitian, identifikasi masalah, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, waktu dan lokasi penelitian dan sistematika penulisan.

BAB II LANDAAN TEORI

Bab ini berisi uraian tentang teori-teori yang akan dipakai oleh peneliti sesuai dengan judul dan tema yang digunakan untuk pembuatan suatu aplikasi nilai online berbasis website.

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN

Bab ini berisi uraian tentang objek penelitian yang didalamnya terdapat objek penelitian, metodelogi penelitian, analis sistem yang sedang berjalan, dan alat bantu perancangan yang terdiri dari Use Case, Activity Diagram.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini berisi uraian tentang perancangan sistem, tujuan perancangan sistem, gambaran umum sistem yang diusulkan yang di dalamnya terdiri dari Use Case, Activity Diagram, Sequence Diagram, Class Diagram, Object Diagram,

dan Deployment Diagram. Selanjutnya perancangan antar muka yang terdiri dari struktur menu, perancangan input dan perancangan output, serta perancangan arsitektur jaringan, implementasi yang terdiri dari batasan implementasi (optional) implementasi perangkat lunak, implementasi perangkat keras, implementasi basis data (Sintaks SQL), implementasi antar muka, implementasi instalasi program dan

10

penggunaan program. Serta yang terakhir adalah pengujian yang terdiri dari rencana pengujian, kasus dan hasil pengujian, dan kesimpulan hasil pengujian.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Bab ini berisi uraian tentang pokok-pokok kesimpulan dan saran-saran yang perlu disampaikan kepada pihak-pihak yang berkepentingan dengan hasil penelitian serta untuk keperluan penerapan maupun pengembangan lainnya.

150

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pembahasan yang telah di uraikan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :

1. Dengan dibangunnya Aplikasi Nilai Online di SMP Islam Al-Ikhlas, guru dapat lebih efektif dalam melakukan penilaian dan penyimpanan data. 2. Dengan dibangunnya Aplikasi Nilai Online di SMP Islam Al-Ikhlas, orang

tua murid dapat melihat setiap saat melihat nilai anaknya yang dikeluarkan oleh guru.

3. Dengan dibuatnya Aplikasi Nilai Online, orang tua murid dapat melihat administrasi anaknya disekolah.

4. Dengan dibuatnya Aplikasi Nilai Online, orang tua murid dapat melihat absensi anaknya disekolah tanpa harus datang kesekolah.

5.2. Saran

Adapun saran yang diberikan oleh penulis agar sistem yang telah dibangun dapat lebih optimal lagi adalah sebagai berikut

1. Penjadwalan guru dapat langsung di buat melalui aplikasi nilai online ini. 2. Dapat dibuatnya ujian online yang dapat memudahkan kegiatan akademis

dan juga mengefektifkan ujian disetiap sekolahnya.

3. Dapat dibuatnya pembelajaran online yang dapat membuat efektifitas belajar mengajar.

151

4. Aplikasi nilai online ini dapat dikembangkan menjadi sistem informasi akademik yang mencangkup seluruh kegiatan di sekolah.

5. Aplikasi nilai online ini dapat dikembangkan untuk dapat meliputi kenaikan kelas.

Demikian saran-saran yang penulis ajukan. Semoga dengan saran tersebut, Aplikasi Nilai Online di SMP Islam Al-Ikhlas dapat dikembangkan menjadi sistem informasi akademik yang mencangkup seluruh kegiatan dan aktivitas di dalam sekolah SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan.

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

KAMPUS I : JL. DIPATI UKUR 112 TELP. (022) 2504119, 2533603 BANDUNG 40132 KAMPUS II : JL. DIPATI UKUR 116 TELP. (022) 2533676, 2506634 BANDUNG 40132 KAMPUS III : JL. DIPATI UKUR 102 TELP. (022) 2503624, FAX. 2533754 BANDUNG 40132 KAMPUS IV : JL. DIPATI UKUR 114 TELP. (022) 2506553, 2508412 BANDUNG 40132

BIODATA MAHASISWA

DATA PRIBADI:

Nim : 10511272

Nama : Muhammad Dhiyauddin

Tempat/Tgl. Lahir : Jakarta, 05-Aug-1993

Jenis Kelamin : Pria

Semester : 8

Jenjang Pendidikkan : Program Sarjana (Strata - I)

IPK : 3.2

Alamat Rumah : Jl.Madrasah KP.Utan No.08 RT 003 RW 007 Kel.Kerukut Kec.Limo 16512 Depok

Alamat Bandung : Jl.Tubagus Ismail Bawah No.63 Kec.Coblong Kel.Lebak Gede

E-Mail : dhiya545@gmail.com

No. Telepon : 089657369512

DATA KELUARGA:

Nama Ayah : Moch Ayub

Nama Ibu : Yaniar Sukmawati

Alamat Orang Tua : Jl.Madrasah KP.Utan No.08 RT 003 RW 007 Kel.Kerukut Kec.Limo 16512 Depok No. Telpon Orang Tua : 08129982924

Pekerjaan Orang Tua : PNS

Dengan ini saya, yang bertandatangan dibawah ini, menyatakan bahwa data di atas adalah benar.

Hormat Saya,

APLIKASI NILAI ONLINE,

PEMBAYARAN SPP DAN ABSENSI

BERBASIS WEBSITE

DI SMP ISLAM AL-IKHLAS JAKARTA SELATAN

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat kelulusan pada Program Studi Sistem Informasi Jenjang S1 (Sarjana) Fakultas

Teknik dan Ilmu Komputer

Muhammad Dhiyauddin 1.05.11.272

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

BANDUNG

v

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

PERNYATAAN KEASLIAN

ABSTRAK i

ABSTRACT ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI v

DAFTAR GAMBAR x

DAFTAR TABEL xiv

DAFTAR SIMBOL xvi

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang 1

1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah 3

1.2.1. Identifikasi Masalah 3

1.2.2. Rumusan masalah 4

1.3. Maksud dan Tujuan Penelitian 4

1.3.1. Maksud Penelitian 4

1.3.2. Tujuan Penelitian 5

1.4. Kegunaan Penelitian 5

1.4.1. Kegunaan Praktis 5

1.4.2. Kegunaan Akademis 5

1.5. Batasan Masalah 6

1.6. Lokasi dan Waktu Penelitian 6

1.6.1. Lokasi Penelitian 7

1.6.2. Waktu Penelitian 7

vi BAB II LANDASAN TEORI

2.1. Konsep Dasar Sistem 10

2.1.1. Pengertian Sistem 10

2.1.2. Ciri-ciri Sistem 10

2.1.3. Klasifikasi Sistem 13

2.2. Konsep Dasar Informasi 16

2.2.1. Pengertian Informasi 16

2.2.2. Nilai Informasi 16

2.2.3. Kualitas Informasi 19

2.3. Konsep Dasar Sistem Informasi 20

2.3.1. Pengertian Sistem Informasi 20

2.3.2. Komponen Sistem Informasi 21

2.4. Pengertian Akademik 22

2.5. Internet dan Sejarah Internet 22

2.5.1. Pengertian Internet 22

2.5.2. Sejarah Internet 23

2.6. Jaringan Komputer 23

2.6.1. Tipe Jaringan Kompter 24

2.6.2. Topologi Jaringan 25

2.7. Pengertian Berbasis Objek (Object Oriented) 26 2.8. Pengertian UML (Unified Modelling Language) 27

2.9. WWW (World Wide Web) 28

2.10. HTML (Hypertext Markup Language) 28

2.11. PHP (Personal Hypertext Prepocessor) 29

2.11.1. Pengertian PHP 29

2.11.2. Keunggulan PHP 30

2.12. MySQL 30

2.13. XAMPP 32

vii

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN

3.1. Objek Penelitian 34

3.1.1. Sejarah Singkat Perusahaan 34

3.1.2. Visi dan Misi Perusahaan 34

3.1.3. Struktur Organisasi Perusahaan 35

3.1.4. Deskripsi Tugas 36

3.2. Metode Penelitian 42

3.2.1. Desain Penelitian 42

3.2.2. Jenis dan Metode Pengumpulan Data 42

3.2.2.1. Sumber Data Primer 42

3.2.2.2. Sumber Data Sekunder 43

3.2.3. Metode Pendekatan dan Pengembangan Sistem 43

3.2.3.1. Metode Pendekatan Sistem 44

3.2.3.2. Metode Pengembangan Sistem 44

3.2.3.3. Alat Bantu Analisis dan Perancangan 46

3.2.4. Pengujian Software 48

3.3. Analisis Sistem yang Berjalan 49

3.3.1. Analisis Prosedur yang Sedang Berjalan 49 3.3.1.1. Prosedur Sistem Penilaian yang Berjalan 49 3.3.1.2. Prosedur Sistem Absensi yang Berjalan 50 3.3.1.3. Prosedur Sistem Pembayaran SPP yang Berjalan 50

3.3.2. UseCase Diagram 50

3.3.2.1. Definisi Aktor dan Deskripsinya 51 3.3.2.2. Definisi UseCase dan Deskripsinya 51

3.3.3. Skenario UseCase 51

3.3.3.1. Skenario Use Case Penilaian 51

3.3.3.2. Skenario Use Case Absensi 52

3.3.3.3. Skenario Use Case Pembayaran SPP 53

viii

3.3.5. Evaluasi Sistem yang Sedang Berjalan 56

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1. Perancangan Sistem 58

4.1.1.Tujuan Perancangan Sistem 58

4.1.2.Gambaran Umum Sistem yang Diusulkan 58

4.1.3.Perancangan Prosedur yang Diusulkan 59

4.1.3.1. Use Case Diagram 59

4.1.3.2. Scenario Use Case 60

4.1.3.3. Activity Diagram 66

4.1.3.4. Sequence Diagram 76

4.1.4.Perancangan Data 81

4.1.4.1. Class Diagram 81

4.1.4.2. Object Diagram 82

4.1.4.3. Deployment Diagram 83

4.2. Perancangan Antar Muka 84

4.2.1.Struktur Menu 84

4.2.2.Perancangan Input 85

4.2.3.Perancangan Output 105

4.3. Perancangan Arsitektur Jaringan 114

4.4. Pengujian 114

4.4.1.Rencana Pengujian 115

4.4.2.Kasus dan Hasil Pengujian 116

4.4.3.Kesimpulan Hasil Pengujian 122

4.5. Implementasi 122

4.5.1.Implementasi Perangkat Lunak 123

4.5.2.Implementasi Perangkat Keras 123

4.5.3.Implementasi Basis Data 124

ix

4.5.5.Implementasi Instalasi Program 133

4.5.6.Penggunaan Program 135

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan 150

5.2. Saran 150

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

[1] Nugroho. Adi, “Rational Rose untuk pemodelan berorientasi objek”,

Bandung : Informatika, 2005.

[2] Tim Penelitian dan Pengembangan Wahana Komputer. Pembuatan Program Sistem Informasi Akademik Berbasis ASP. Jakarta: Salemba Infotek, 2005. [3] Azhar Susanto. Sistem Informasi Manajemen Konsep Dan

Pengembangannya. Lingga Jaya. Bandung : 2004.

[4] Abdul Kadir. Pengenalan Sistem Informasi. Andi. Yogyakarta : 2003. [5] Edhy Sutanta. Sistem Informasi Manajemen. Graha Ilmu. Yogyakarta :

2003.

[6] Agus Mulyanto. Sistem Informasi Konsep & Aplikasinya. Pustaka Pelajar. Yogyakarta : 2009.

[7] Budhi Irawan. Jaringan Komputer. Graha Ilmu. Yogyakarta : 2005.

[8] Adi Nugroho. Rekayasa Perangkat Lunak Menggunakan UML dan Java. Andi. Yogyakarta : 2009.

[9] Martin Flower. UML Distilled 3th E, Panduan Singkat Bahasa Pemodelan Objek Standar. Andi. Yogyakarta : 2005.

[10] Bunafit Nugroho. PHP dan MySQL dengan Editor Dreamweaver MX. Andi. Yogyakarta : 2004.

[11] Dios Kurniawan. HTML 3 Untuk Publikasi Di Internet. BPFE. Yogyakarta : 2000.

[12] Betha Sidik. Pemrograman Web Dengan PHP. Informatika. Bandung : 2012.

[13] Rosa A.S, M. Shalahuddin. Rekayasa Perangkat Lunak. Bandung: Informatika, Agustus 2013.

viii

3.3.5. Evaluasi Sistem yang Sedang Berjalan 56

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1. Perancangan Sistem 58

4.1.1.Tujuan Perancangan Sistem 58

4.1.2.Gambaran Umum Sistem yang Diusulkan 58 4.1.3.Perancangan Prosedur yang Diusulkan 59

4.1.3.1. Use Case Diagram 59

4.1.3.2. Scenario Use Case 60

4.1.3.3. Activity Diagram 66

4.1.3.4. Sequence Diagram 76

4.1.4.Perancangan Data 81

4.1.4.1. Class Diagram 81

4.1.4.2. Object Diagram 82

4.1.4.3. Deployment Diagram 83

4.2. Perancangan Antar Muka 84

4.2.1.Struktur Menu 84

4.2.2.Perancangan Input 85

4.2.3.Perancangan Output 105

4.3. Perancangan Arsitektur Jaringan 114

4.4. Pengujian 114

4.4.1.Rencana Pengujian 115

4.4.2.Kasus dan Hasil Pengujian 116

4.4.3.Kesimpulan Hasil Pengujian 122

4.5. Implementasi 122

4.5.1.Implementasi Perangkat Lunak 123

4.5.2.Implementasi Perangkat Keras 123

4.5.3.Implementasi Basis Data 124

ix

4.5.5.Implementasi Instalasi Program 133

4.5.6.Penggunaan Program 135

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan 150

5.2. Saran 150

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

[1] Nugroho. Adi, “Rational Rose untuk pemodelan berorientasi objek”,

Bandung : Informatika, 2005.

[2] Tim Penelitian dan Pengembangan Wahana Komputer. Pembuatan Program Sistem Informasi Akademik Berbasis ASP. Jakarta: Salemba Infotek, 2005. [3] Azhar Susanto. Sistem Informasi Manajemen Konsep Dan

Pengembangannya. Lingga Jaya. Bandung : 2004.

[4] Abdul Kadir. Pengenalan Sistem Informasi. Andi. Yogyakarta : 2003. [5] Edhy Sutanta. Sistem Informasi Manajemen. Graha Ilmu. Yogyakarta :

2003.

[6] Agus Mulyanto. Sistem Informasi Konsep & Aplikasinya. Pustaka Pelajar. Yogyakarta : 2009.

[7] Budhi Irawan. Jaringan Komputer. Graha Ilmu. Yogyakarta : 2005.

[8] Adi Nugroho. Rekayasa Perangkat Lunak Menggunakan UML dan Java. Andi. Yogyakarta : 2009.

[9] Martin Flower. UML Distilled 3th E, Panduan Singkat Bahasa Pemodelan Objek Standar. Andi. Yogyakarta : 2005.

[10] Bunafit Nugroho. PHP dan MySQL dengan Editor Dreamweaver MX. Andi. Yogyakarta : 2004.

[11] Dios Kurniawan. HTML 3 Untuk Publikasi Di Internet. BPFE. Yogyakarta : 2000.

[12] Betha Sidik. Pemrograman Web Dengan PHP. Informatika. Bandung : 2012.

[13] Rosa A.S, M. Shalahuddin. Rekayasa Perangkat Lunak. Bandung: Informatika, Agustus 2013.