PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1 SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
ABSTRAK
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
Oleh
LEGIMIN
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar
lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas IV di SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan
Sumberejo, Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan memberikan tindakan
berupa penggunaan modifikasi alat bantu berupa keset dengan bilah bambu bola yang
digantung dan bola plastik yang diletakkan di atas pasir dalam bak lompatan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action
Research), dengan menggunakan tiga siklus. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IV di
SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran
2011/2012 yang berjumlah 20 siswa terdiri dari 9 putra dan 11 putri. Sedangkan teknik
pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tes
keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dengan rentang penilaian 1-3.
Hasil penelitian menunjukkan: pada tes awal hanya mencapai ketuntasan 20% hal ini berarti
masih sangat rendahnya kemampuan gerak dasar siswa dalam melakukan gerak dasar lompat
jauh gaya jongkok. Pada siklus pertama dengan penggunaan modifikasi alat bantu berupa keset
dengan bilah bambu diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar meningkat menjadi
45%, hal itu berarti tindakan belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus kedua dengan
penggunaan modifikasi alat bantu berupa bola yang digantung diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 65%, hal itu berarti tindakan
belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus ketiga dengan penggunaan modifikasi alat
bantu berupa bola plastik yang diletakkan pada posisi pendaratan diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 85% hal ini berarti proses
pembelajaran telah mencapai ketuntasan belajar secara klasikal dengan peningkatan hasil
belajar lebih dari 50%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran atletik khususnya
pada materi gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dengan pemberian tindakan berupa
penggunaan modidfikasi alat bantu yang dibuat secara sederhana dan kreatif dapat
memperbaiki dan meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya
jongkok pada siswa kelas kelas IV di SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan Sumberejo,
Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran 2011/2012.
i
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
Oleh
LEGIMIN
Skripsi
Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mendapat Gelar
SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Jurusan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2012
ii
Judul Skripsi
: PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK
DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI
1 SUMBER MULYO, KECAMATAN
SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS T.P
2011/2012.
Nama Mahasiswa
: Legimin
Nomor Pokok Mahasiswa : 1013126016
Program Studi
: Penjaskes
Fakultas
: Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI
Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan
Dosen Pembimbing
Drs. Baharuddin Risyak, M.Pd.
NIP 19510507 198103 1 002
Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd.
NIP 19620808 198901 1 001
iii
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua
: Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd.
Penguji
Bukan Pembimbing
: Drs. Wiyono, M.Pd.
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si.
NIP 19600315 198503 1 003
Tanggal lulus Ujian Skripsi
: Juli 2012.
iv
PERNYATAAN
Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: Legimin
NPM
: 1013126016
Tempat/ tanggal lahir
: Sumberejo, 15 Februari 1966
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul PENINGKATKAN
KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWA
KELAS IV DI SD NEGERI 1 SUMBER MULYO, KECAMATAN
SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN
2011/2012 adalah benar hasil karya penulis. Skripsi ini bukan hasil menjiplak,
dan atau hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya. Atas perhatiannya saya
ucapkan terimakasih.
Bandar Lampung,
Legimin
v
Juli 2012
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
(Skripsi)
Oleh
LEGIMIN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2012
vi
ABSTRAK
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
Oleh
LEGIMIN
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar
lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas IV di SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan
Sumberejo, Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan memberikan tindakan
berupa penggunaan modifikasi alat bantu berupa keset dengan bilah bambu bola yang
digantung dan bola plastik yang diletakkan di atas pasir dalam bak lompatan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action
Research), dengan menggunakan tiga siklus. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IV di
SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran
2011/2012 yang berjumlah 20 siswa terdiri dari 9 putra dan 11 putri. Sedangkan teknik
pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tes
keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dengan rentang penilaian 1-3.
Hasil penelitian menunjukkan: pada tes awal hanya mencapai ketuntasan 20% hal ini berarti
masih sangat rendahnya kemampuan gerak dasar siswa dalam melakukan gerak dasar lompat
jauh gaya jongkok. Pada siklus pertama dengan penggunaan modifikasi alat bantu berupa keset
dengan bilah bambu diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar meningkat menjadi
45%, hal itu berarti tindakan belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus kedua dengan
penggunaan modifikasi alat bantu berupa bola yang digantung diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 65%, hal itu berarti tindakan
belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus ketiga dengan penggunaan modifikasi alat
bantu berupa bola plastik yang diletakkan pada posisi pendaratan diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 85% hal ini berarti proses
pembelajaran telah mencapai ketuntasan belajar secara klasikal dengan peningkatan hasil
belajar lebih dari 50%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran atletik khususnya
pada materi gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dengan pemberian tindakan berupa
penggunaan modidfikasi alat bantu yang dibuat secara sederhana dan kreatif dapat
memperbaiki dan meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya
jongkok pada siswa kelas kelas IV di SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan Sumberejo,
Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran 2011/2012.
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
Oleh
LEGIMIN
Skripsi
Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mendapat Gelar
SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Jurusan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2012
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
(Skripsi)
Oleh
LEGIMIN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2012
i
Judul Skripsi
: PENINGKATKAN
KETERAMPILAN GERAK
DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI
1 SUMBER MULYO, KECAMATAN
SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS T.P
2011/2012.
Nama Mahasiswa
: Legimin
Nomor Pokok Mahasiswa
: 1013126016
Program Studi
: Penjaskes
Fakultas
: Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI
Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan
Dosen Pembimbing
Drs. Baharuddin Risyak, M.Pd.
Surisman, S.Pd, M.Pd.
NIP 19510507 198103 1 002
NIP 19620808 198901 1 001
Drs.
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua
: Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd.
Penguji
Bukan Pembimbing
: Drs. Wiyono, M.Pd.
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si.
NIP 19600315 198503 1 003
Tanggal lulus Ujian Skripsi
: Juli 2012.
PERNYATAAN
Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
NPM
: Legimin
: 1013126016
Tempat/ tanggal lahir : Sumberejo, 15 Februari 1966
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul PENINGKATKAN
KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWA
KELAS IV DI SD NEGERI 1 SUMBER MULYO, KECAMATAN
SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN
2011/2012 adalah benar hasil karya penulis. Skripsi ini bukan hasil menjiplak,
dan atau hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya. Atas perhatiannya saya
ucapkan terimakasih.
Bandar Lampung,
Legimin
Juli 2012
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
Oleh
LEGIMIN
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar
lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas IV di SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan
Sumberejo, Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan memberikan tindakan
berupa penggunaan modifikasi alat bantu berupa keset dengan bilah bambu bola yang
digantung dan bola plastik yang diletakkan di atas pasir dalam bak lompatan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action
Research), dengan menggunakan tiga siklus. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IV di
SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran
2011/2012 yang berjumlah 20 siswa terdiri dari 9 putra dan 11 putri. Sedangkan teknik
pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tes
keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dengan rentang penilaian 1-3.
Hasil penelitian menunjukkan: pada tes awal hanya mencapai ketuntasan 20% hal ini berarti
masih sangat rendahnya kemampuan gerak dasar siswa dalam melakukan gerak dasar lompat
jauh gaya jongkok. Pada siklus pertama dengan penggunaan modifikasi alat bantu berupa keset
dengan bilah bambu diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar meningkat menjadi
45%, hal itu berarti tindakan belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus kedua dengan
penggunaan modifikasi alat bantu berupa bola yang digantung diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 65%, hal itu berarti tindakan
belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus ketiga dengan penggunaan modifikasi alat
bantu berupa bola plastik yang diletakkan pada posisi pendaratan diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 85% hal ini berarti proses
pembelajaran telah mencapai ketuntasan belajar secara klasikal dengan peningkatan hasil
belajar lebih dari 50%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran atletik khususnya
pada materi gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dengan pemberian tindakan berupa
penggunaan modidfikasi alat bantu yang dibuat secara sederhana dan kreatif dapat
memperbaiki dan meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya
jongkok pada siswa kelas kelas IV di SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan Sumberejo,
Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran 2011/2012.
i
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
Oleh
LEGIMIN
Skripsi
Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mendapat Gelar
SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Jurusan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2012
ii
Judul Skripsi
: PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK
DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI
1 SUMBER MULYO, KECAMATAN
SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS T.P
2011/2012.
Nama Mahasiswa
: Legimin
Nomor Pokok Mahasiswa : 1013126016
Program Studi
: Penjaskes
Fakultas
: Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI
Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan
Dosen Pembimbing
Drs. Baharuddin Risyak, M.Pd.
NIP 19510507 198103 1 002
Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd.
NIP 19620808 198901 1 001
iii
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua
: Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd.
Penguji
Bukan Pembimbing
: Drs. Wiyono, M.Pd.
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si.
NIP 19600315 198503 1 003
Tanggal lulus Ujian Skripsi
: Juli 2012.
iv
PERNYATAAN
Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: Legimin
NPM
: 1013126016
Tempat/ tanggal lahir
: Sumberejo, 15 Februari 1966
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul PENINGKATKAN
KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWA
KELAS IV DI SD NEGERI 1 SUMBER MULYO, KECAMATAN
SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN
2011/2012 adalah benar hasil karya penulis. Skripsi ini bukan hasil menjiplak,
dan atau hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya. Atas perhatiannya saya
ucapkan terimakasih.
Bandar Lampung,
Legimin
v
Juli 2012
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
(Skripsi)
Oleh
LEGIMIN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2012
vi
ABSTRAK
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
Oleh
LEGIMIN
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar
lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas IV di SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan
Sumberejo, Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan memberikan tindakan
berupa penggunaan modifikasi alat bantu berupa keset dengan bilah bambu bola yang
digantung dan bola plastik yang diletakkan di atas pasir dalam bak lompatan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action
Research), dengan menggunakan tiga siklus. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IV di
SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran
2011/2012 yang berjumlah 20 siswa terdiri dari 9 putra dan 11 putri. Sedangkan teknik
pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tes
keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dengan rentang penilaian 1-3.
Hasil penelitian menunjukkan: pada tes awal hanya mencapai ketuntasan 20% hal ini berarti
masih sangat rendahnya kemampuan gerak dasar siswa dalam melakukan gerak dasar lompat
jauh gaya jongkok. Pada siklus pertama dengan penggunaan modifikasi alat bantu berupa keset
dengan bilah bambu diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar meningkat menjadi
45%, hal itu berarti tindakan belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus kedua dengan
penggunaan modifikasi alat bantu berupa bola yang digantung diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 65%, hal itu berarti tindakan
belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus ketiga dengan penggunaan modifikasi alat
bantu berupa bola plastik yang diletakkan pada posisi pendaratan diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 85% hal ini berarti proses
pembelajaran telah mencapai ketuntasan belajar secara klasikal dengan peningkatan hasil
belajar lebih dari 50%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran atletik khususnya
pada materi gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dengan pemberian tindakan berupa
penggunaan modidfikasi alat bantu yang dibuat secara sederhana dan kreatif dapat
memperbaiki dan meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya
jongkok pada siswa kelas kelas IV di SD Negeri 1 Sumber Mulyo, Kecamatan Sumberejo,
Kabupaten Tanggamus, Tahun Pelajaran 2011/2012.
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
Oleh
LEGIMIN
Skripsi
Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mendapat Gelar
SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Jurusan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2012
PENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1
SUMBER MULYO, KECAMATAN SUMBEREJO,
KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012
(Skripsi)
Oleh
LEGIMIN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2012
i
Judul Skripsi
: PENINGKATKAN
KETERAMPILAN GERAK
DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT
BANTU PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI
1 SUMBER MULYO, KECAMATAN
SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS T.P
2011/2012.
Nama Mahasiswa
: Legimin
Nomor Pokok Mahasiswa
: 1013126016
Program Studi
: Penjaskes
Fakultas
: Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI
Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan
Dosen Pembimbing
Drs. Baharuddin Risyak, M.Pd.
Surisman, S.Pd, M.Pd.
NIP 19510507 198103 1 002
NIP 19620808 198901 1 001
Drs.
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua
: Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd.
Penguji
Bukan Pembimbing
: Drs. Wiyono, M.Pd.
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si.
NIP 19600315 198503 1 003
Tanggal lulus Ujian Skripsi
: Juli 2012.
PERNYATAAN
Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
NPM
: Legimin
: 1013126016
Tempat/ tanggal lahir : Sumberejo, 15 Februari 1966
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul PENINGKATKAN
KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWA
KELAS IV DI SD NEGERI 1 SUMBER MULYO, KECAMATAN
SUMBEREJO, KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN
2011/2012 adalah benar hasil karya penulis. Skripsi ini bukan hasil menjiplak,
dan atau hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya. Atas perhatiannya saya
ucapkan terimakasih.
Bandar Lampung,
Legimin
Juli 2012