Untuk mempermudah penafsiran dalam mengemukakan hasil penelitian, penulis menggunakan kriteria penafsiran dalam bentuk presentase sebagai
berikut:
Tabel 8 Kriteria Penafsiran
No Persentase
Diartikan
1 100
Seluruhnya 2
75-99 Sebagian terbesar
3 51-74
Sebagian besar 4
50 Setengahnya
5 25-49
Sebagian kecil 6
1-24 Sebagian terkecil
Tak seorang pun
C. Analisis Usaha Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Di
SD Negeri 3 Sandingtaman
Dalam laporan hasil pengolahan data ini penulis kemukakan hasil pengolahan data dan penafsiran dari setiap item angket. Data yang terkumpul dapat
diproses sebagai berikut:
1. Bantuan Atau Bimbingan Yang Diberikan Orang Tua Kepada Anak Waktu Belajar
Apakah orang tuamu memberi bantuan atau bimbingan dalam waktu belajar?
Untuk jawaban dari pertanyaan diatas dapat dilihat tabel dibawah ini.
Tabel 9 Bantuan Atau Bimbingan Yang Diberikan Orang Tua Kepada Anak
Waktu Belajar
36
Item Alternatif
F
1 a. ya, membimbing secara langsung
9 20,4
b. kadang-kadang membimbing secara langsung 31
70,4 c. tidak, diserahkan pada anak sendiri
4 9,1
Total 44
100
Dari tabel 9 diatas ternyata sebagian besar, kadang-kadang orang tua memberi bimbingan kepada anak dalam rangka belajar di rumah,
sebagian kecil orang tua memberi bimbingan secara langsung kepada anak waktu belajar sebagian kecil orang tua tidak memberi bmbingan
kepada anak waktu belajar. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orang tua kadang-kadang memberi bimbingan secara
langsung.
2. Bidang Studi Yang Dipelajari Anak Di Sekolah Yang Dapat Dibimbing Orang Tua
Apakah orang tuamu dapat membimbingseluruh bidang studi yang dipelajari di sekolah?
Untuk jawaban dari pertanyaan diatas dapat dilihat tabel dibawah ini.
Tabel 10 Bidang Studi Yang Dipelajari Anak Di Sekolah Yang Dapat Dibimbing Orang
Tua
Item Alternatif
F
2 a. ya, seluruh bidang studi
1 2,3
37
b. hanya sebagian 42
95,4 c. tidak satu pun karena tidak mengerti
1 2,3
Total 44
100
Dari tabel10 diatas ternyata sebagian terbesar orang tua hanya sebagian hanya sebagian dapat membimbing bidang studi anak di sekolah,
sebagian terkecil orang tua dapat membimbing seluruh bidang studi yang dipelajari anak di sekolah, sebagian terkecil orang tua tidak dapat
membimbing anak karena tidak mengerti. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian terbesar orang tua hanya sebagian dapat
membimbing bidang studi yang dipelajari anak di sekolah.
3. Usaha Orang Tua Untuk Menanyakan Hasil Belajar Anak Setiap Hari