59
Gambar 2 . Kerangka Berpikir
Minat Siswa
Faktor Intrinsik Faktor Ekstrinsik
Lingkungan Keluarga Teman Sebaya
● Cita-cita ● Kemampuan
belajar ● Kondisi
siswa ● Dukungan orang tua
● Perhatian orang tua ● Relasi antar anggota
keluarga ● Ekonomi keluarga
● Interaksi dengan teman sebaya
dilingkungan sekolah
● Interaksi dengan teman sebaya di
lingkungan rumah
● Intensitas interaksi dengan teman sebaya
● Pengaruh antar teman sebaya
● Tujuan dan motivasi mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler
● Keaktifan siswa mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler
● Manfaat mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler Ekstrakurikuler Robotik
Line Follower
Motivasi Bakat
● Kemampuan diatas rata-rata
● Kreatifitas ● Tanggung
jawab pada tugas
60
D. Hipotesis
1. Ho : Tidak terdapat pengaruh berdasarkan faktor intrinsik terhadap minatt siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Audio Video SMK N 3 Yogyakarta
dalam mengikuti ekstrakurikuler robotik line follower.
Ha: Terdapat pengaruh berdasarkan faktor intrinsik terhadap minat siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Audio Video SMK N 3 Yogyakarta dalam
mengikuti ekstrakurikuler robotik line follower.
2. Ho: Tidak terdapat pengaruh berdasarkan faktor ekstrinsik terhadap minatt siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Audio Video SMK N 3 Yogyakarta
dalam mengikuti ekstrakurikuler robotik line follower. Ha : Terdapat pengaruh berdasarkan faktor ekstrinsik terhadap minat siswa
Kelas X Kompetensi Keahlian Audio Video SMK N 3 Yogyakarta dalam mengikuti ekstrakurikuler robotik line follower.
3. Ho : Tidak terdapat pengaruh yang signifikan berdasarkan faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik terhadap minat siswa Kelas X Kompetensi Keahlian
Audio Video SMK N 3 Yogyakarta dalam mengikuti ekstrakurikuler robotik line follower.
Ha : Terdapat pengaruh yang signifikan berdasarkan faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik terhadap minat siswa Kelas X Kompetensi Keahlian
Audio Video SMK N 3 Yogyakarta dalam mengikuti ekstrakurikuler robotik line follower.
61
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey. Menurut Sugiyono 2009:12 metode penelitian
survey digunakan untuk mendapatkan data dari tempat tertentu yang alamiah bukan buatan, tetapi peneliti melakukan perlakuan dalam pengumpulan
data, misalnya dengan mengedarkan kuesioner, test, wawancara terstruktur dan sebagainya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif artinya semua data diwujudkan dalam bentuk angka dan menganalisisnya berdsarkan analisis
statistik.
B. Tempat Dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada obyek siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Audio Video SMK N 3 Yogyakarta yang beralamat di Jl.
R.W.Monginsidi No.2A Yogyakarta dalam mengikuti ekstakurikuler robotik line follower. Waktu penelitian dilaksanakan pada minggu-minggu awal
bulan Juli 2012.
C. Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian minat siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Audio Video SMK N 3 Yogyakarta dalam mengikuti ekstrakurikuler robotik
line follower yaitu terdiri dari variabel bebas yaitu faktor intrinsik X
1
dan
62 faktor ekstrinsik X
2
, sedangkan variabel terikatnya yaitu ekstrakurikuler Y.
D. Paradigma Penelitian
Paradigma penelitian adalah pola pikir yang menunjukkan hubungan antara variabel yang akan diteliti yang sekaligus jenis dan jumlah rumusan
masalah yang perlu dijawab melalui penelitian, teori yang digunakan untuk merumuskan hipotesis, jenis dan jumlah hipotesis, dan teknik analisis statistik
yang akan digunakan Sugiyono, 2009:42.
X
1
X
2
Y
Gambar 3. Paradigma Penelitian
Keterangan : X
1
= Faktor Intrinsik, X
2
= Faktor Ekstrinsik Y = Ekstrakurikuler
=
Garis regresi X terhadap Y. = Garis regresi ganda X
1
dan X
2
terhadap Y.
63
E. Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan
oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2009:117. Populasi dalam penelitian ini yaitu sebagai berikut :
Tabel 1. Distribusi Populasi
Nama Sekolah Kelas
Jumlah siswa SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
X AV 1 X AV 2
36 36
Jumlah 72
F. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Minat adalah suatu hal yang bersifat pribadi pada setiap individu, faktor-faktor yang dapat mempengaruhi minat pada setiap individu yaitu
faktor yang berasal dari dalam faktor intrinsik dan juga faktor yang berasal dari luar faktor ekstrinsik, kedua faktor tersebut berperan dalam
menentukan minat seseorang.
G. Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan angket kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data tentang minat siswa kelas X
kompetensi keahlian audio video SMK N 3 Yogyakarta dalam mengikuti ektrakurikuler robotik line follower. Jenis angket yang digunakan dalam
