Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Wajib Kelas X MIA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta 3 KelasSemester : X MIA 1
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Materi Pokok
: Prasejarah Waktu
: 2 x 45 menit
A.
Kompetensi Inti KI 1 :Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 :Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran,damai, santun,
responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 :Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah. KI 4 :Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar Indikator
1.1 Menghayati keteladanan
para pemimpin dalam mengamalkan ajaran
agamanya. 1.1.1
Berdoa sebelum dan sesudah menjalankan sesuatu.
1.1.2 Menjalankan ibadah tepat waktu.
1.1.3 Memberi salam pada saat awal dan
akhir presentasi sesuai agama yang
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Wajib Kelas X MIA
dianut. 1.1.4
Bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
1.1.5 Toleransi antar umat beragama. 2.1
Menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli
terhadap berbagai hasil budaya pada masa pra
aksara, Hindu-Buddha dan Islam
2.1.1 Menjadi
diri sendiri
dengan berperilaku baik dan bertanggung
jawab terhadap apa yang telah diperbuatnya.
2.1.2 Berani mengakui kesalahan yang
telah diperbuat. 2.1.3 Apabila berbuat kesalahan segera
meminta maaf. 2.2
Berlaku jujur dan bertanggungjawab dalam
mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah.
2.2.1 Menunjukan prilaku jujur dalam
mengerjakan tugas-tugas
dan pembelajaran sejarah
2.2.2 Menunjukan
prilaku tanggungjawab
dalam mengeerjakan
tugas-tugas dari
pembelajaran sejarah. 3.3 Menganalisis asal-usul
nenek moyang bangsa Indonesia.
3.3.1 Persebaran rumpun bangsa proto, deutro melayu, melanesoid dan
Negrito di Indonesia. 3.3.2 Keterkaitan rumpun bangsa Proto
Melayu dengan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia.
3.3.3 Keterkaitan rumpun bangsa Deutro Melayu dengan asal-usul nenek
moyang Bangsa Indonesia. 3.3.4 Keterkaitan rumpun bangsa
Melanesoid dengan asal-usul nenek moyang Bangsa Indonesia.
3.3.5 Keterkaitan rumpun bangsa Negrito dengan asal-usul nenek moyang
Bangsa Indonesia. 4.2 Menyajikan hasil
penalaran mengenai corak 4.2.1 Menulis dan mempresentasika tulisan
mengenai persebaran rumpun Proto
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Wajib Kelas X MIA
kehidupan masyarakat pada zaman praaksara
dalam bentuk tulisan Melayu, Deutro Melayu, Melanesoid,
dan Negrito yang ada di Indonesia.
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran materi ini siswa diharapkan dapat:
1. Menjelaskan Persebaran rumpun bangsa proto, deutro melayu,
melanesoid dan Negrito di Indonesia. 2.
Menjelaskan keterkaitan rumpun bangsa Proto Melayu dengan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia.
3. Menjelaskan keterkaitan rumpun bangsa Deutro Melayu dengan asal-usul
nenek moyang Bangsa Indonesia. 4.
Menjelaskan keterkaitan rumpun bangsa Melanesoid dengan asal-usul nenek moyang Bangsa Indonesia.
5. Menjelaskan keterkaitan rumpun bangsa Negrito dengan asal-usul nenek
moyang Bangsa Indonesia.
D. Materi Ajar
