Pengujian Reliabilitas Uji Validitas dan Realibilitas Angket a. Uji Coba Angket

Irpan Abdurahman, 2014 Dampak ekstrakurikuler olahraga permainan dan ekstrakurikuler beladiri terhadap bentuk kepemimpinan siswa dalam pembelajaran penjas di SMAN 2 kota Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 0,40 ≤ r xy 0,70 Validitas sedang cukup 0,20 ≤ r xy 0,40 Validitas rendah kurang 0,00 r xy 0,20 Validitas sangat rendah, dan r xy ≤ 0,00 Tidak valid g. Membandingkan nilai koefisien korelasi product moment hasil perhitungan r hitung dengan nilai koefisien korelasi yang terdapat dalam tabel r tabel. h. Membuat kesimpulan. Nilai r hitung yang diperoleh akan dikonsultasikan dengan harga r product moment pada tabel pada taraf signifikansi 0,05. Bila r hitung r tabel maka item tersebut dinyatakan valid.

c. Pengujian Reliabilitas

Menurut Arikunto 2010, hlm. 221, reliabilitas adalah “suatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik”. Pengujian reliabilitas menggunakan rumus korelasi product moment yaitu dengan mengkorelasikan perolehan skor antara nomor-nomor butir tes ganjil dengan genap. Rumus reliabilitas yang digunakan adalah sebagai berikut:               2 2 11 1 1 t i S S n n r Arikunto 2006:170 Irpan Abdurahman, 2014 Dampak ekstrakurikuler olahraga permainan dan ekstrakurikuler beladiri terhadap bentuk kepemimpinan siswa dalam pembelajaran penjas di SMAN 2 kota Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Keterangan : = Koefisien reliabilitas n = Banyaknya soal = Jumlah varians skor = Varians skor total Selanjutnya, Arikunto 2006, hlm. 60 menjelaskan cara menghitung varians yaitu: Keterangan : = Varians Skor = jumlah skor soal item = banyaknya subyek. Langkah-langkah pengujian dengan menggunakan rumus tersebut adalah sebagai berikut: a. Memberikan skor terhadap instrumen yang diperoleh oleh sampel b. Buat tabel pembantu untuk menempatkan skor-skor item yang diperoleh. c. Menghitung jumlah skor item yang diperoleh oleh masing-masing sampel. d. Menghitung kuadrat jumlah skor item yang diperoleh oleh masing-masing sampel. e. Menghitung varians masing-masing item dan varians total. f. Menghitung koefisen alfa 1 1 r  2 i S 2 t S n n x x S 2 2 2     2 S x  n Irpan Abdurahman, 2014 Dampak ekstrakurikuler olahraga permainan dan ekstrakurikuler beladiri terhadap bentuk kepemimpinan siswa dalam pembelajaran penjas di SMAN 2 kota Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu g. Membandingkan nilai koefisien alfa dengan nilai koefisien korelasi product moment yang terdapat dalam tabel. h. Membuat kesimpulan, jika nilai hitung r i r xy , maka instrumen dinyatakan reliabel Hasil perhitungan r i dibandingkan dengan r tabel pada taraf nyata α = 5 . Kriteria adalah sebagai berikut: Jika r hitung r tabel , maka item pertanyaan dikatakan reliabel. Jika r hitung r tabel , maka item pertanyaan dikatakan tidak reliabel. Secara teknis pengujian reliabilitas di atas dilakukan dengan menggunakan bantuan aplikasi program SPSS 16.

A. Prosedur Penelitian dan Analisis Data