1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Fhitrye Kartika Ma, 2013 Penerapan Teknik Sinektik Dalam Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa. Penelitian Quasi Eksperimental Terhadap Siswa Kelas VII Bilingual SMP Negeri 4 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan identifikasi dan rumusan masalah yang telah diuraikan, maka tujuan umum dari penelitian ini adalah memperoleh gambaran mengenai penggunaan teknik sinektik untuk meningkatkan kreativitas siswa. Adapun tujuan secara khusus dari penelitian ini adalah: 1. Untuk memperoleh gambaran mengenai profil kreativitas siswa kelas VII bilingual SMP Negeri 4 Bandung tahun ajaran 2012-2013. 2. Untuk mengetahui bentuk penerapan teknik sinektik dalam bimbingan klasikal yang sesuai untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VII bilingual SMP Negeri 4 Bandung tahun ajaran 2012-2013. 3. Untuk mengetahui efektivitas teknik sinektik dalam bimbingan klasikal untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VII bilingual SMP Negeri 4 Bandung tahun ajaran 2012-2013.

D. Manfaat Penelitian

Manfaat penelitian ini dapat ditinjau dari dua hal yaitu: 1. Manfaat Teoritis a. Memperoleh pemahaman mengenai tingkat kreativitas siswa, khususnya pada siswa tingkat Sekolah Menengah Pertama SMP. b. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi dan dapat memberikan sumbangan pemikiran dan pengembangan kajian ilmu bimbingan dan konseling dalam penerapan teknik sinektik untuk meningkatkan kreativitas siswa. 2. Manfaat Praktis Secara praktis penelitian ini dapat bermanfaat bagi konselor sekolah dan peneliti yaitu sebagai berikut: a. Bagi profesi guru bimbingan dan konseling konselor sekolah yaitu memberikan alternatif pilihan dalam pelaksanaan layanan bimbingan yang dapat meningkatkan kreativitas siswa. Fhitrye Kartika Ma, 2013 Penerapan Teknik Sinektik Dalam Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa. Penelitian Quasi Eksperimental Terhadap Siswa Kelas VII Bilingual SMP Negeri 4 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu b. Peneliti memiliki keterampilan dalam mengaplikasikan teknik sinektik khususnya untuk meningkatkan kreativitas siswa.

E. Asumsi

Dokumen yang terkait

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI I MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 23

PROGRAM BIMBINGAN AKADEMIK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA : Studi Quasi Eksperimen terhadap siswa kelas X di SMA Negeri 5 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 38

PROGRAM BIMBINGAN AKADEMIK UNTUK MENINGKATKAN ACADEMIC SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 50

PENERAPAN MODEL SAVI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI: Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 30

PENERAPAN TEKNIK SINEKTIK DALAM BIMBINGAN KLASIKAL UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA.

0 0 45

PENERAPAN METODE SHARED READING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS CERITA ANAK: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa kelas VII SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 2012/2013.

0 5 48

PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA : Penelitian Deskriptif Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

2 14 27

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 43

EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING SPIRITUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN REMAJA:Studi Quasi-Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Kifayatul Akhyar Bandung Tahun Ajaran 2011/ 2012.

2 9 54

BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA:Studi Quasi Eksepriment terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 GAS Kabupaten Indragiri Hilir Propinsi Riau Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 58