memperoleh ilmu pengetahuan yang bernilai guna bagi masyarakat dan bangsanya, serta etika terhadap pendidik dan peserta didik yang lain. Titik sentral pendidikannya
adalah pembentukan budi pekerti yang luhur yang bersumbu pada titik sentral Ketuhanan religiusitas. Beliau mengisyaratkan pendidikan yang penekanannya
pada “mengolah” hati sebagai asas sentral bagi pendidikan. Konsep pendidikan yang ditawarkan oleh Burhanuddin Az-Zarnuji, menurut
penulis perlu mendapat sorotan yang serius dan sungguh-sungguh. Hal itu, diharapkan bisa memberikan solusi alternatif bagi persoalan pendidikan di Indonesia
terutama tentang nilai-nilai guru dan murid. Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka penulis mencoba melakukan
penelitian dengan judul “Nilai-Nilai Sikap Guru Dan Murid Menurut Az-Zarnuji Dalam Bukunya Ta’limul Muta’allim Terjemahan : Drs. Aliy As’ad, M.M”
B. Identifikasi Masalah
Proses belajar mengajar secara sederhana dapat diartikan sebagai kegiatan interaksi dan saling memengaruhi antara pendidik dan peserta didik, dengan fungsi
utama pendidik memberikan materi pelajaran atau sesuatu yang memengaruhi peserta didik, sedangkan peserta didik menerima pelajaran, pengaruh atau sesuatu
yang diberikan oleh pendidik
21
.
21
Abuddin Nata, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: KENCANA Prenada Media Group, 2012 h.139
Namun ternyata saat ini masih banyak murid dan guru yang kurang memperhatikan pentingnya menjaga nilai-nilai sikap murid dan guru, diantaranya
adalah: 1.
Terjadi penganiayaan guru terhadap siswa seperti yang terjadi di Balongbendo-Sidoarjo yang terjadi Februari 2016
22
. 2.
Tersinggung, Siswa SMP Nekat Tikam Guru 13 Kali seperti yang terjadi di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Al Karim Noer yang berada
di Jalan Kolonel Wahid Udi, Kelurahan Soak Baru, Kecamatan Sekayu, Selasa 8 November 2016
23
. C.
Fokus Masalah
Untuk mempermudah dan menghindari salah pengertian serta mempertegas ruang lingkup pembahasan, maka penulis memandang perlu menyampaikan batasan-
batasan terhadap beberapa istilah yang terdapat dalam judul diatas. Adapun yang perlu dijelaskan antara lain:
1. Nilai-nilai sikap murid dan guru disini adalah nilai-nilai sikap guru dan
murid yang harus dimiliki ketika ingin menuntut ilmu 2.
Murid yang dimaksud disini adalah murid yang masih dalam usia sekolah MTS sampai MA
22
https:daerah.sindonews.comread112871823terdakwa-guru-cubit-siswa- hanya-dihukum-percobaan-1470297057 diakses: 2 April 2017 pukul 19:13
23
https:daerah.sindonews.comread1153906190tersinggung-siswa-smp- nekat-tikam-guru-13-kali-1478666066 diakses: 2 April 2017 pukul 19:33
3. Az-Zarnuji merupakan tokoh Islam yang menjelaskan berbagai macam
ketentuan normatif dan moral bagi anak didik dalam hubungannya dengan berbagai hal dalam upaya mencari ilmu
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka yang menjadi permasalahnnya adalah “Apa Saja Nilai-Nilai Sikap Guru Dan Murid Menurut Az-
Zarnuji Dalam Bukunya Ta’limul Muta’allim”
E. Tujuan dan Kegunaan penelitian
