aku bisa
Bahasa Indonesia
untuk SDMI Kelas 4
88
Sumber: httpwww.Image.google.co.id
C. Perhatikan gambar berikut ini.
Buatlah sebuah pengumuman mengenai kegiatan di atas. Itu kegiatan pramuka.
Bab 8 | Bermain Pantun
89
Bab
Bermain sangat menyenangkan, apalagi bermain dengan teman. Banyak jenis permainan yang dapat kamu mainkan
bersama teman-teman, misalnya bermain pantun. Bermain pantun dapat menambah pengetahuan dan memperkaya kosa katamu.
Selain itu, bermain pantun juga dapat membuat orang yang mendengarkan tertawa. Menyenangkan, bukan?
Biarlah orang bertanam buluh Mari kita bertanam padi
Biarlah orang bertanam musuh
Marilah kita bertanam budi
8 8
Payah kami menabur padi Nenas juga ditanam orang
Payah kami menabur budi Emas juga dipandang orang
Bermain Pantun
Menirukan pembacaan pantun Berbalas pantun
Membaca pantun Membuat pantun anak
Bermain Pantun Bermain Pantun
aku bisa
Bahasa Indonesia
untuk SDMI Kelas 4
90
Pada pelajaran sebelumnya, kamu sudah dapat berpantun dan berbalas pantun dengan teman sebangku. Pada pelajaran ini,
kamu akan menirukan pembacaan pantun agar kamu lebih pandai lagi dalam berpantun. Dalam membacakan pantun, kamu harus
memperhatikan keserasian bunyi, karena keindahan pantun terletak pada keserasian bunyi. Sekarang, coba kamu dengarkan
pantun yang dibacakan guru berikut ini. Dengan bimbingan gurumu, tirukanlah apa yang diucapkan gurumu.
1. Kalau puan, puan cerana
a Ambil gelas di dalam hati
b Kalau tuan bijaksana
a Binatang apa tanduk di kaki
b 2.
Asam kandis asam gelugur a
Kedua asam riang-riang b
Menangis mayat di dalam kubur a
Teringat badan tidak sembahyang b
3. Rumpun buluh dibuat pagar
a Cempedak
dikerat-kerati b
Maklumlah pantun saya belajar a
Saya budak belum mengerti b
4. Rakit ditetas dengan kapak
a Hanyutkan dari Pulau Kukus
b Sakitnya saya tidak berbapak
a Apa kehendak tidaklah lulus
b 5.
Berek-berek turun ke semak a
Dari semak turun ke padi b
Dari nenek turun ke mamak a
Dari mamak turun ke kami b
No. Pantun Bunyi
A. Menirukan Pembacaan Pantun
Bagaimana dengan pantun di atas? Indah, bukan?
Bab 8 | Bermain Pantun
91
Siswa 1
Pada pelajaran sebelumnya, kamu sudah dapat meniru pembacaan pantun. Kamu tentu dapat membacakan pantun
tersebut dengan baik. Sekarang, kamu mencoba mengulangi lagi membaca pantun, namun pantun tersebut dibacakan bersama-
sama dengan teman sebangkumu.
Ayo majulah ke depan kelas bersama teman sebangkumu. Berdirilah sambil berhadap-hadapan. Bacakan pantun berikut
secara bergantian.
Berburu ke padang datar Mendapat rusa belang kaki
Berguru kepalang ajar Bagai bunga kembang tak jadi
B. Berbalas Pantun
Setelah kamu mendengarkan pantun yang dibacakan teman, sekarang giliranmu untuk membacakannya. Untuk dapat meniru
pembacaan teman tadi, kamu dapat memberi tanda pada pantun. Pemberian tanda ini diberikan pada dua bagian baris
pantun. Perhatikan contoh berikut
Rakit ditetas dengan kapak hanyutkan dari Pulau Kukus
Sakitnya saya tidak berbapak apa kehendak tidaklah lulus
Tanda menandakan berhenti sejenak. Pemberian tanda berhenti sejenak ketika membaca pantun dapat memberikan
keindahan bunyi pada pantun, yaitu a - b - a - b.
Siswa 2
Anak ayam turun sepuluh Mati satu tinggal sembilan
Tuntut ilmu bersungguh-sungguh Suatu jangan ketinggalan