• Pelayanan Internet • Pelayanan Internet • Pelayanan Internet • Pelayanan Internet

126

Bab 4 • Pelayanan Internet

b. Lycos www.lycos.com

c. AOL www.aol.com

Gambar 4.71 Tampilan search engine Lycos Sumber: www.lycos.com, diakses tanggal 19 Juni 2009 Gambar 4.72 Tampilan search engine AOL American Online Sumber: www.aol.com, diakses tanggal 19 Juni 2009 TIK_SMP09_bab04.indd 126 TIK_SMP09_bab04.indd 126 5282010 4:34:03 AM 5282010 4:34:03 AM 127

Bab 4 • Pelayanan Internet

d. Altavista www.altavista.com

e. MSN www.msn.com

Gambar 4.73 Tampilan search engine Altavista Sumber: www.altavista.com, diakses tanggal 19 Juni 2009 Gambar 4.74 Tampilan search engine MSN Sumber: www.msn.com, diakses tanggal 19 Juni 2009 TIK_SMP09_bab04.indd 127 TIK_SMP09_bab04.indd 127 5282010 4:34:04 AM 5282010 4:34:04 AM 128

Bab 4 • Pelayanan Internet

3. Manfaat Search Engine

Search engine atau mesin pencari merupakan hal yang tidak terlepaskan dari aktivitas ber-Internet. Hampir semua pengguna Internet di dunia pernah dan selalu mengggunakan search engine, baik itu pengguna pemula maupun orang-orang yang bekerja dengan memanfaatkan Internet sebagai alat bantu pekerjaannya. Mereka pasti selalu menggunakan dan memanfaatkan search engine. Di bawah ini terdapat beberapa contoh manfaat penggunaan search engine untuk kalangan tertentu.

a. Pelajar, mahasiswa, guru, dan dosen

1 Mencari materi pelajaran berupa artikel, makalah, modul, gambar, animasi, atau video. 2 Mencari materi atau bahan ajar berupa artikel, makalah, modul, gambar, animasi, atau video. 3 Mencari informasi pendidikan di Indonesia dan dunia. 4 Sebagai pusat informasi dalam mencari tugas sekolah.

b. Dokter

1 Mencari informasi mengenai ilmu kedokteran. 2 Mencari informasi kedokteran di Indonesia dan dunia. 3 Sebagai pusat informasi dalam mencari teknologi pengobatan dan kedokteran yang terkini.

c. Pekerja IT

1 Mencari berbagai macam program apliksi atau so ware yang gratis maupun yang berbayar. 2 Mencari berbagai macam driver dari suatu perangkat keras. 3 Mencari sumber kode untuk memecahkan permasalahan IT. 4 Sebagai pusat informasi dalam mencari sesuatu yang berhubungan dengan IT. Kegiatan 4.5 Praktik Komputer Kegiatan 4.5 Praktik Komputer Lakukan kegiatan ini secara berkelompok dengan anggota maksimal tiga siswa. 1. Buatlah sebuah makalah bersama kelompokmu dengan tema “Manfaat search engine dalam dunia pendidikan”. 2. Carilah artikel ataupun informasi sebagai sumber data makalahmu. 3. Analisislah artikel tersebut dan ketik makalahmu dengan OpenOffi ce.org Writer. 4. Kumpulkan makalah tersebut kepada guru kalian.

4. Cara Menggunakan Search Engine

Pada pembahasan ini, kita akan belajar menggunakan search engine yang bernama Google. Google sudah terbukti handal dalam mencari informasi apa pun. Selain itu, Google juga merupakan search engine terbaik di dunia. TIK_SMP09_bab04.indd 128 TIK_SMP09_bab04.indd 128 5282010 4:34:05 AM 5282010 4:34:05 AM 129

Bab 4 • Pelayanan Internet

Berikut langkah-langkah contoh penggunaan Google. a. Bukalah alamat website google www.google.com pada address bar. b. Masukkan kata kunci ke dalam kotak pencarian. Misal, kamu akan mencari artikel mengenai “Lomba IT 2009”.

c. Setelah kata kunci tersebut dimasukkan, klik tombol “Telusuri dengan Google”.

Selanjutnya, akan tampil hasil pencarian seperti berikut. d. Jika kamu ingin mencari gambar yang berhubungan dengan kata kunci yang sama, klik menu Gambar yang terdapat di bagian atas jendela Google. Hasil pencariannya tampak dalam gambar 4.76. Gambar 4.76 Contoh pencarian gambar dengan Google Sumber: www.google.co.id, diakses tanggal 19 Juni 2009 Gambar 4.75 Contoh pencarian web dengan Google Sumber: www.google.co.id, diakses tanggal 19 Juni 2009 Kata kunci Hasil pencarian TIK_SMP09_bab04.indd 129 TIK_SMP09_bab04.indd 129 5282010 4:34:05 AM 5282010 4:34:05 AM 130

Bab 4 • Pelayanan Internet

Kegiatan 4.6 Praktik Komputer Kegiatan 4.6 Praktik Komputer Lakukan kegiatan ini secara individual. 1. Identifi kasi masing-masing search engine www.google.com, www.altavista.com, www.lycos.com, www.aol.com, dan www.msn.com. 2. Kemudian, buatlah kesimpulan mengenai perbedaaan dan persamaan dari masing-masing search engine. Jelajah Ilmu Jelajah Ilmu Dalam Internet, informasi yang tersedia berjumlah jutaan. Agar hasil pencarian informasi dengan mesin pencari lebih efektif, ada beberapa kode yang dapat kamu tambahkan dalam kata kunci. a. Tanda kutip dua “...” untuk pencarian dengan kata yang sama persis. b. Tanda minus - untuk mengurangi hasil pencarian yang mengandung kata-kata tertentu. c. Kata site yang diikuti oleh alamat situs untuk hasil pencarian yang berfokus pada situs tersebut. d. Kata fi letype yang diikuti oleh nama fi le untuk hasil pencarian yang berfokus pada tipe fi le tersebut. Kegiatan 4.7 Praktik Komputer Kegiatan 4.7 Praktik Komputer 1. Dengan menggunakan salah-satu search engine, lakukanlah teknik pencarian seperti di bawah ini. a. “rumah sakit” OR “ambulance” b. “sistem operasi” AND “Linux” c. inurl: “virus” d. intitle: “PEMANASAN GLOBAL” e. site: ac.id f. fi letype: doc 2. Tulislah hasil pencarian yang ada dari masing-masing teknik pencarian tersebut dan jelaskan masing-masing pengertian teknik tersebut. Selancar Selancar Facebook adalah situs web jaringan sosial yang didirikan oleh Mark Zuckerberg pada 4 Februari 2004. Ia adalah seorang lulusan Harvard dan mantan murid Ardsley High School. Pada awalnya, keanggotaan Facebook hanya untuk siswa Harvard College. Namun kini, keanggotaan itu telah meluas hingga ke seluruh dunia.Hingga Juli 2007, situs ini memiliki jumlah pengguna terda ar paling besar di antara situs-situs yang berfokus pada sekolah. Jumlah anggota aktifnya lebih dari 34 juta orang di seluruh dunia TIK_SMP09_bab04.indd 130 TIK_SMP09_bab04.indd 130 5282010 4:34:06 AM 5282010 4:34:06 AM 131

Bab 4 • Pelayanan Internet