Definisi Istilah dalam Assessment

VBA dapat berfungsi sebagai macro atau bahasa pemrograman. VBA juga merupakan bahasa program beorientasi objek, semua objek office dapat dengan mudah dimanipulasi dengan VBA . Belajar satu bahasa ini dapat diaplikasikan dalam banyak aplikasi Windows. VBA ini mendukung aplikasi internet dan intranet, ActiveX controls. Code editor dengan bantuan yang lengkap dan debugger juga form building tools dan Objek browser.

2.2.3.3 VBA Programming

Program dalam VBA disebut prosedur dan function. Tiga jenis prosedur adalah sebagai berikut :

a. Command macros

Mengotomasi prosedur-prosedur, fungsi-fungsi yang ada built-in dalam aplikasi, memformat, menyimpan, dsb.

b. User-defined function function procedure

Program yang berisi rumus dan perintah yang kita susun sendiri.

c. Property procedure

Menunjukkan atau mengubah properti dari suaTu objek class module.

2.2.4 Assessment

2.2.4.1 Definisi

Menurut Buana, Assessment adalah alih-bahasa dari istilah penilaian. Penilaian digunakan dalam konteks yang lebih sempit daripada evaluasi dan biasanya dilaksanakan secara internal. Penilaian atau assessment adalah kegiatan menentukan nilai suatu objek, seperti baik-buruk, efektif-tidak efektif, berhasil- tidak berhasil, dan semacamnya sesuai dengan kriteria atau tolak ukur yang telah ditetapkan sebelumnya. Menurut Angelo, Classroom Assessment is a simple method faculty can use to collect feedback, early and often, on how well their students are learning what they are being taught. Penilaian Kelas adalah suatu metode yang sederhana dapat menggunakan fakultas sekolah untuk mengumpulkan umpan balik, awal dan setelahnya, pada seberapa baik para siswa mereka belajar apa yang mereka ajarkan. Menurut Suharsimi, Assessment adalah suatu usaha yang dilakukan dalam pengambilan keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik-buruk bersifat kualitatif. Menurut Depag, Assessment adalah suatu usaha untuk mengumpulkan berbagai informasi secara berkesinambungan dan menyeluruh tentang proses dan hasil belajar yang telah dicapai oleh siswa melalui kegiatan belajar mengajar yang ditetapkan sehingga dapat dijadikan dasar untuk menentukan langkah selanjutnya. Menurut Rusli Lutan, Assessment termasuk pelaksanaan tes dan evaluasi. Asessment bertujuan untuk menyediakan informasi yang selanjutkan digunakan untuk keperluan informasi.

2.2.4.2 Istilah dalam Assessment

Berikut ini akan dijelaskan dalam tabel, istilah-istilah dalam assessment : Tabel 2.4 Istilah-istilah dalam Assessment Nama Istilah Penjelasan Assessor Seseorang yang melakukan assessment terhadap karyawan lainnya. Biasanya assessor berasal dari karyawan bagian HRD ataupun karyawan yang jabatannya lebih tinggi dari karyawan yang akan di assessment. Assesse Seseorang yang diassessment oleh Assessor. Ability Sejauh mana seorang individu menunjukkan kapasitasnya dalam menggunakan ketrampilankecakapan tertentu. Aptitude Kemampuan individu untuk menggunakan ketrampilankecakapan tertentu sekaligus potensinya pada aspek yang dinilai di masa yang akan datang. Attainment Tingkat atau level pengetahuan dan ketrampilan yang telah dicapai saat ini. Competency Sekumpulan pengetahuan, keterampilan, karakteristik pribadi, dan pengalaman seseorang yang dinilai secara bersamaan, yang merupakan dasar penting seseorang untuk melakukan pekerjaan X di level posisi tertentu. Intelligence Sebuah tes yang mengukur cakupan kemampuan yang dimiliki seseorang. Apakah inteligensi hanya sebuah facet yang dapat diukur sebagai satu kesatuan g factor atau terdiri dari kemampuan yang terpisah-pisah yang kemudian digabung menjadi satu kemampuan, hingga sekarang masih menjadi perdebatan di kalangan pakar psikologi. Skill Untuk negara-negara berbahasa Inggris digunakan sebagai istilah yang generik, ‘being good dalam hal mengerjakan sesuatu, misal menggambar, menjahit atau bisa juga dikatakan ‘being good dengan hal kata-kata atau teknologi. Strength Setiap ‘good point’ yang dapat dipersepsikan.

2.2.5 Sistem