Kode C ditulis dengan pembagian masing Class-Class classes yang terdiri dari beberapa routines yang disebut sebagai member methods.
Class-Class dan metode-metode ini dapat digunakan kembali oleh program atau aplikasi lain. Hanya dengan memberikan informasi yang dibutuhkan
oleh Class dan metode yang dimaksud, maka dapat dibuat suata kode yang dapat digunakan oleh satu atau beberapa aplikasi dan program reusable
code.
2.6.2 Telerik RadControls
Telerik RadControls adalah toolset paling inovatif dan komprehensif untuk pengembangan ASP.NET profesional, membual kemampuan AJAX, Silverlight,
Windows Phone 7, WPF dan Windows Forms. Pembangunan aplikasi ini menggunakan RadControls untuk WinForms 2011.3.1229.
RadControls untuk WinForms termasuk kontrol UI yang memiliki lebih dari 50 yang dapat digunakan untuk dengan mudah membangun visual yang
menarik, Line kinerja tinggi aplikasi Bisnis dan Metro. RadControls inipun menawarkan arsitektur yang dirancang dengan baik, kemampuan sentuh,
dukungan untuk Visual Studio 2010 dan CAB, Telerik Windows Forms Controls banyak digunakan untuk pengembangan desktop Anda Enterprise.
30
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
3.1 Analisis Sistem
Sistem adalah sekumpulan unsur atau elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu
tujuan. Sedangkan analisis sistem adalah penguraian dari suatu sistem informasi yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk
mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan, kesempatan, hambatan yang terjadi dan kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan.
Tahap analisis dilakukan setelah tahap perencanaan sistem dan sebelum tahap desain sistem. Tahap ini merupakan tahap yang kritis dan sangat penting, karena
kesalahan dalam tahap ini menyebabkan kesalahan pada tahap selanjutnya.
3.2 Analisis Prosedur Yang Berjalan
Prosedur pembelajaran yang sedang berjalan di SMAN 5 saat ini berupa proses pembelajaran secara umum, seperti :
Penyebaran modul materi masih melalui sharing network maupun manual modul pada media cetak
Pelaksanaan quiz yang masih melalui media cetak tertulis dan pemeriksaan hasil quiz masih manual
Dari penjabaran di atas, dapat di simpulkan bahwa, sistem KBM masih belum optimal, dimana guru tidak dapat mengontrol apa yang dikerjakan siswa,
