Jumlah Skor
7. Merumuskan Pelaksanaan Pembelajaran
A. Kegiatan Awal
Aspek Penilaian Ya
Tidak Keterangan
a. Mengkondisikan situasi kelas seperti mengecek kesiapan media, dan atau
sumber belajar, dan atau perlengkapan belajar
b. Mengecek kehadiran siswa c. Menyampaikan judul materi yang
akan dipelajari lisan,dan atau tulisan d. Menyampaikan tujuan secara lisan,dan
atau tulisan e. Memberikan apersepsi yang sesuai
dengan materi ajar, dan dilakuakn dengan meminta partisipasi siswa
f. Memberikan motivasi berupa pemahaman manfaat materi yang
dipelajari
Jumlah Skor
B. Kegiatan Inti
Aspek Penilaian Ya
Tidak Keterangan
a. Pembelajaran dilakukan secara interaktif dan atau inspiratif, dan atau
menyenangkan, dan atau menantang, dan atau memotivasi siswa.
b. Pembelajaran dilakukan secara sistematis dan sistemik melalui proses
eksplorasi, elaborasi, konfirmasi c. Bahan yang disajikan benar, tidak
menyimpang dari materi ajar d. Memberikan ruang yang cukup bagi
prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai bakat dan minat serta
perkembangan siswa
Jumlah Skor
C. Kegiatan Penutup
Aspek Penilaian Ya
Tidak Keterangan
a. Membimbing siswa membuat kesimpulan
b. Melakukan penilaian dan atau refleksi c. Memberikan umpan balik terhadap
proses dan hasil pembelajaran d. Memberikan tindak lanjut
e. Menyampaikan rencana pembelajaran
pertemuan berikutnya
Jumlah Skor
8. Menentukan Sumber Media Pembelajaran
Aspek Penilaian Ya
Tidak Keterangan
a. Sumbermedia sesuai berpedoman pada silabus
b. Sumbermedia pembelajaran sesuai dengan tujuan
c. Relevan dengan kebutuhan dan kondisi siswa serta mudah dipahami
d. Penggunaan sumbermedia pembelajaran bervariasi
Jumlah Skor
9.
Menentukan Alokasi Waktu Aspek Penilaian
Ya Tidak Keterangan
a. Alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar
b. Mendistribusikan alokasi waktu dalam kegiatan pembelajaran secara rinci
c. Sesuai dengan kedalaman dan keluasan materi d. Menggunakan sebagian kecil waktu 10 menit untuk
pendahuluan; sebagian besar untuk inti; dan sebagian kecil 5- 10 menit untuk penutup
Jumlah Skor
10. Menentukan Alat Penilaian
AspekPenilaian Ya
Tidak Keterangan
a. Sesuai dengan SK,KD, dan indikator b. Strategi penilaian bervariasi sehingga
tersedia berbagai jenis informasi c. Tersedia langkah-langkah pemberian
nilainya d. Soal evaluasiinstrument dicantumkan
dalam RPP
Jumlah Skor
Keteran gan: “Ya” jika semua sesuai dengan indikator
Hasil Analisis
No Aspek
Skor Kriteria
Ya Tidak
1 Identitas silabus
2 Menentukan materi pokok
3 Merumuskan indikator
4 Menentukan kegiatan pembelajaran
5 Menentukan sumber belajar,
mediaalat peraga
Kategori