ORGANISASI PENYELENGGARAAN
BAB V ORGANISASI PENYELENGGARAAN
A. Struktur Organisasi
Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) merupakan kegiatan yang dikoordinasikan oleh Ditjen GTK yang terdiri dari Tim Pusat dan Tim Daerah. Tim Pusat melibatkan Ditjen GTK sedangkan Tim Daerah sebanyak
33 (tiga puluh tiga) tim yang dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan yang melibatkan semua Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota di daerah masing-masing.
Secara garis besar Organisasi Umum Pelaksanaan Program Keahlian Ganda sebagai berikut.
Gambar 5. 1 Bagan Organisasi Pengelolaan Program Keahlian Ganda
B. Tugas dan Tanggungjawab Instansi Terkait
Tugas dan peran masing-masing dapat diuraikan sebagai berikut.
1. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) Ditjen GTK adalah unit utama penyelenggara Program Sertifikasi Keahlian dan
Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) dengan tugas sebagai berikut.
a. Mengembangkan kebijakan pelaksanaan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda)
b. Menyusun Pedoman Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi
Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda)
c. Menyusun rencana pelaksanaan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda).
d. Mengkoordinasikan pelaksanaan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) pada semua jenjang.
e. Menetapkan Prosedur Operasional Standar Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda)
f. Menetapkan struktur program pembekalan Narasumber, pembekalan guru pendamping dan Struktur Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda)
g. Mengembangkan sistem penjaminan mutu dalam pelaksanaan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda)
h. Menetapkan standar penetapan narasumber, guru pendamping, dan peserta
i. Menetapkan persyaratan narasumber, guru pendamping, dan peserta. j. Menetapkan narasumber. k. Melaksanakan pembekalan narasumber. l. Menetapkan guru pendamping. m. Melaksanakan pembekalan guru pendamping. n. Mengembangkan aplikasi pendaftaran peserta. o. Melaksanakan pendaftaran dan penetapan calon peserta. p. Melaksanakan pemanggilan peserta. q. Melakukan pembekalan peserta r. Mengembangkan sistem pemantauan dan evaluasi pelaksanaan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) s. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda).
2. Dinas Pendidikan /Kabupaten/Kota
a. Dinas Pendidikan
1) Mengkoordinasikan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) di masing-masing.
2) Mensosialisasikan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) di masing-masing.
3) Melakukan pendataan calon peserta Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda).
4) Melakukan verifikasi sekolah tempat magang (Pelaksanaan ON-1 dan On- 2).
5) Mengidentifikasi dan memverifikasi calon guru pendamping.
6) Menugaskan/mengijinkan guru sebagai guru pendamping atau untuk menjadi peserta Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda).
b. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Mensosialisasikan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi
Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) di kabupaten/kota masing-masing.
3. PPPPTK dan LPPPTK KPTK PPPPTK dan LPPPTK-KPTK adalah unit kerja yang melaksanakan pelatihan Program
Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) dengan tugas-tugas sebagai berikut.
a. Mengembangkan kurikulum dan perangkat pelatihan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda).
b. Melakukan pembekalan guru pendamping.
c. Melakukan pembekalan peserta.
d. Membentuk Tim Pengendali Mutu.
e. Melaksanakan Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) dengan model ON-IN-ON-IN.
f. Melakukan supervisi pelaksanaan ON di sekolah tempat magang .