Mekanisme dan Prosedur Magang
Pedoman Program Magang 9
b.
Pelaksanaan Magang 2 pengembangan perangkat pembelajaran dilakukan untuk mengembangkan dan menyusun rencana pembelajaran, membuat media
pembelajaran, menyusun bahan ajar, membuat lembar kerja peserta didik, dan menyusun lembar penilaian.
c.
Pelaksanaan Magang 3 mengajar terbimbing terdiri atas kegiatan praktek mengajar terbimbing menjadi asisten guru.
3.
Refleksi Berkaitan dengan keberhasilan, kegagalan, ketidaklengkapan data, keterbatasan
pengetahuan, faktor-faktor yang menyebabkan kegagalan dalam pelaksanaan magang. Refleksi juga untuk mengungkap hal-hal istimewa yang telah dicapai, pengalaman-
pengalaman spesifik yang diperoleh, apresiasi dari berbagai pihak terhadap ide, temuan spesifik.
4. Penyusunan Laporan
a. Laporan disusun oleh mahasiswa setiap akhir magang, sesuai format laporan
yang telah ditentukan. b.
Pengumpulan laporan paling lambat satu minggu setelah selesai masa magang. 5.
Penilaian Penilaian merupakan akumulasi nilai dari GPM dan DPM atas dasar pelaksanaan
magang dan penyusunan laporan dari mahasiswa. Penilaian ini juga mencakup tentang sikap, pengetahuan dan keterampilan.
6. Jumlah waktu mata kuliah magang adalah 170 menit x l6 pertemuan 45,3 jam.
Tahapan masing-masing magang sebagai berikut: a.
Pembekalan mahasiswa b.
Mahasiswa berkoordinasi dengan guru tempat pelaksanaan magang c.
Mengurus surat izin pelaksanaan magang. Surat dikeluarkan oleh Ketua Program Studi dengan persetujuan Pimpinan Fakultas
d. Melaksanakan magang di sekolah sesuai dengan tahapan sebagai berikut:
Minggu ke
Aktivitas Magang 1 Observasi Sekolah
Jumlah jam
Keterangan 1
Pembekalan 170 menit
Menyampaikan RPS, pre test
2 Pembekalan
170 menit Pendalaman
materi magang post test
3 Observasi kultur dan manajemen
Sekolah 170 menit
4 Observasi kultur dan manajemen
Sekolah 170 menit
5 Observasi kultur dan manajemen
Sekolah 170 menit
Pedoman Program Magang 10
6 Refleksi
170 menit 7
Observasi 4 kompetensi guru dan karakteristik peserta didik di Sekolah
170 menit 8
Observasi 4 kompetensi guru dan karakteristik peserta didik di Sekolah
170 menit 9
Observasi 4 kompetensi guru dan karakteristik peserta didik di Sekolah
170 menit 10
Refleksi 170 menit
11 Observasi pelaksanaan pembelajaran
di Sekolah 170 menit
12 Observasi pelaksanaan pembelajaran
di Sekolah 170 menit
13 Observasi pelaksanaan pembelajaran
di Sekolah 170 menit
14 Observasi pelaksanaan pembelajaran
di Sekolah 170 menit
15 Refleksi
170 menit 16
Refleksi Laporan akhir
170 menit
e. Penyusunan Laporan sesuai ketentuan terlampir
f. Penilaian
g. Mahasiswa dinyatakan lulus magang jika nilai magang ≥ 70
Pedoman Program Magang 11
BAGAN MEKANISME DAN PROSEDURE MAGANG PEMBEKALAN DAN KOORDINASI
DENGAN SEKOLAH
PELAKSANAAN MAGANG
REFLEKSI
LAPORAN MAGANG
UJIAN DAN PENILAIAN
Nilai ≥ 70 LULUS
Tidak Lulus mengulang pada semester berikutnya
Ya
Tdk
Pedoman Program Magang 12