RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata Pelajaran
Kelas Semester
Program Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator :
: :
: :
: :
: SMK Plus Assuyuthiyyah
Seni Budaya Seni Musik
XII2 Semua program keahlian
2 x 45 menit Mengapresiasi karya seni musik
3.1. Mengidentifikasi makna dan peranan musik non
tradisional Mancanegara dalam konteks kehidupan budaya masyarakat.
3.2. Menunjukkan nilai-nilai dari pengalaman musikal hasil
pengamatan terhadap pertunjukkan karya musik non tradisional Mancanegara.
Mengidentifikasi karya musik non tradisional Mancanegara.
Mendeskripsikan makna musik non tradisional Mancanegara dalam konteks kehidupan budaya masyarakatnya.
Mendeskripsikan peranan musik non tradisional
Mancanegara dalam konteks kehidupan budaya masyarakatnya.
Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik musik non tradisional Mancanegara secara perorangan
atau kelompok.
Mendeskripsikan karakteristik keunikan karya musik non Tradisional Mancanegara.
Mendeskripsikan jenis – jenis alat musik non Tradisional Mancanegara.
Mendeskripsikan isi lagu tradisional non Mancanegara kedalam bahasa Indonesia.
Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional secara perorangan atau kelompok.
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu untuk:
Mengidentifikasi karya musik non tradisional Mancanegara.
Mendeskripsikan makna musik non tradisional Mancanegara dalam konteks kehidupan budaya masyarakatnya.
Mendeskripsikan peranan musik non tradisional Mancanegara dalam konteks kehidupan
budaya masyarakatnya.
Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik musik non tradisional Mancanegara secara perorangan atau kelompok.
Mendeskripsikan karakteristik keunikan karya musik non Tradisional Mancanegara.
Mendeskripsikan jenis – jenis alat musik non Tradisional Mancanegara.
Mendeskripsikan isi lagu tradisional non Mancanegara kedalam bahasa Indonesia.
Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional
secara perorangan atau kelompok.
B. Materi Pembelajaran
Musik non tradisional Mancanegara.
C. Metode Pembelajaran
Pendekatan life skill, metode bermain, pemberian tugas, tanya jawab
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Awal Guru membuka kegiatan belajar dengan menerapkan permainan “Sedang Apa”.
Caranya adalah dengan menggambar sebuah jam dinding besar di papan tulis. Lalu, guru menunjuk setiap angka jam dan siswa secara bergiliran menyebutkan aktivitas
RPP Seni Budaya Kelas XII – SMK Plus Assuyuthiyyah
yang biasa mereka lakukan pada hari Minggu sesuai angka jam yang ditunjuk. Dengan demikian, siswa memiliki pandangan tentang hal-hal yang berlangsung secara
kronologis. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
Guru menjelaskan arti “Musik dan permasalahanya” .
Pertemuan Inti Mendeskripsikan karya musik non tradisional Mancanegara dalam konteks kehidupan
budaya masyarakat. Mendeskripsikan makna musik non tradisional Mancanegara dalam konteks kehidupan
budaya masyarakatnya. Mendeskripsikan peranan musik non tradisional Mancanegara dalam konteks kehidupan
budaya masyarakatnya. Bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional.
Mancanegara dalam konteks kehidupan budaya masyarakatnya. Mendeskripsikan karakteristik keunikan karya musik non tradisional Mancanegara.
Mendeskripsikan keunikan alat-alat musik non tradisional Mancanegara. Mendeskripsikan teknik memainkan alat musik non Tradisional Mancanegara.
Mendeskripsikan syair lagu non tradisional Mancanegara ke dalam bahasa Indonesia. Bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional Mancanegara
Pertemuan Akhir Siswa secara individual mengerjakan latihan. Tugas ini dikumpulkan pada pertemuan
berikutnya. Siswa bersama-sama melakukan refleksi materi yang telah dibahas dalam lima
pertemuan terakhir. Menarik kesimpulan materi.
E. Sumber Belajar
