1. Home
  2. Lainnya

Jenis Penelitian Variabel Penelitian Sumber Data Metode Pengumpulan Data

18

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yaitu penelitian yang bertujuan menggambarkan sifat-sifat suatu keadaan, gejala, individu dan atau kelompok tertentu atau untuk menentukan frekuensi, penyebaran suatu gejala dalam masyarakat Koentjaraningrat, 1996:29. Penelitian ini menggambarkan tentang tingkat ketersediaan sarana dan prasarana olahraga di Sekolah Dasar negeri se-Kecamatan Mijen Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode survei. 3.2 Populasi Menurut Suharsimi Arikunto 2002 : 108 populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh sekolah dasar negeri yang ada di Kecamatan Mijen Kota Semarang tahun pelajaran 20092010 yang berjumlah 24 sekolah. 3.3 Sampel Setelah diketahui besarnya populasi langkah selanjutnya adalah menentukan sampel yang akan diteliti. Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti Suharsimi Arikunto, 2002 : 109. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah total sampling atau keseluruhan populasi diambil sebagai sampel. Jumlah populasi sekolah yang 18 19 akan disurvei adalah 24 sekolah. Karena populasinya kurang dari seratus, maka seluruh populasi dijadikan sebagai sampel Suharsimi Arikunto, 2002:109.

3.4 Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah faktor-faktor yang berperan dalam suatu peristiwa yang akan mempengaruhi hasil penelitian. Menurut Suharsimi Arikunto 2002 : 94 variabel adalah obyek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian penelitian. Variabel yang akan diungkap dalam penelitian adalah sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD Negeri Se-Kecamatan Mijen Kota Semarang.

3.5 Sumber Data

Sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah guru pendidikan jasmani yang ada di SD Negeri se-Kecamatan Mijen Kota Semarang, yang akan menjelaskan keberadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang digunakan untuk mengajar pendidikan jasmani.

3.6 Metode Pengumpulan Data

Metode yang digunakan adalah metode survei dengan teknik interview, observasi dan dokumentasi.

a. Interview

Dokumen yang terkait

PEMANFAATAN SARANA PRASARANA DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI GUGUS LARASATI KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG

4 32 215

KREATIVITAS GURU DALAM MEMODIFIKASI SARANA DAN PRASARANA PENJAS SE KAB JEPARA

7 50 123

Survei Tingkat Kreatifitas Guru Penjas Dalam Menghadapi Masalah Keterbatasan Sarana Prasarana Penjas Pada SMP Negeri Se Kecamatan Blado Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 1

(ABSTRAK) SURVEI SARANA PRASARANA PEMBELAJARAN PENJAS SD SE-KECAMATAN MIJEN KOTA SEMARANG.

0 0 2

SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL.

2 5 92

TINGKAT KREATIVITAS GURU PENJASORKES DALAM MENYIKAPIKETERBATASAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENJAS MELALUI MODIFIKASI DI SD SE-KECAMATAN PALIYAN KABUPATEN GUNUNGKIDUL.

0 0 114

TINGKAT KREATIVITAS GURU PENJAS DALAM MEMODIFIKASI SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENJAS DI SD NEGERI SE-KECAMATAN GALUR KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2015.

1 4 89

KREATIVITAS GURU PENJASORKES DALAM MENGATASI TERBATASNYA SARANA DAN PRASARANA PENJAS DI SD NEGERI SE- GUGUS JOGOTIRTO KECAMATAN BERBAH.

0 1 99

SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SELOPAMPANG KABUPATEN TEMANGGUNG.

1 4 176

SURVEI KREATIFITAS GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM MEMODIFIKASI SARANA PRASARANA PENJAS DI SMP SE–KECAMATAN PLUPUH KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2015 -

0 0 53