Uji Validitas Uji Reliabilitas Uji Hipotesis

65 2 tahap untuk menilai fit model dari sebuah model penelitian yaitu menilai outer model atau measurement model dan evaluasi terhadap inner model.

F. Uji Validitas

Validitas instrumen menggunakan validitas konvergen dan diskriminan. Validitas tersebut digunakan untuk menunjukkan sejauh mana suatu alat ukur telah dibuat mengungkap teoritis yang hendak diukur. Untuk menguji validitas variabel, dapat digunakan pendapat para ahli expert judgment. Setelah pengujian dari ahli dan berdasarkan pengalaman empiris dilapangan selesai, maka diteruskan dengan ujicoba instrumen Sugiyono, 2012: 125.

G. Uji Reliabilitas

Reliabilitas adalah sejauh mana hasil pengukuran dapat menunjukkan hasil relatif sama dalam beberapa kali pengukuran terhadap kelompok subjek yang sama Abdurrahman Muhidin, 2007: 37. Reliabilitas instrument menggunakan composite reliability dan cronbachs alpha.

H. Uji Hipotesis

Analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah menggunakan uji t dengan PLS. 66

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data Penelitian

1. Deskripsi Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Kabupaten Batang yaitu SMA Negeri 1 Wonotunggal pada hari Senin 8 Agustus 2016, SMA Negeri 1 Batang pada hari Rabu 10 Agustus 2016, SMA Negeri 1 Bandar pada hari Selasa 16 Agustus 2016, SMA Negeri 1 Subah pada hari Sabtu 20 Agustus 2016, dan SMA Negeri 2 Batang pada hari Selasa 23 Agustus 2016. 2. Deskripsi Subjek Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler bola basket putra tingkat SMA di Kabupaten Batang, yang berjumlah 62 peserta. Rinciannya adalah 10 peserta berasal dari SMA Negeri 1 Wonotunggal, 11 peserta dari SMA Negeri 1 Batang, 16 peserta dari SMA Negeri 1 Bandar, 10 peserta dari SMA Negeri 1 Subah, dan 15 peserta dari SMA Negeri 2 Batang.

B. Deskripsi Analisis Data

Teknik pengolahan data dengan menggunakan metode Structural Equation Model SEM berbasis Partial Least Square PLS. PLS merupakan metode alternatif analisis dengan Structural Equation Modelling SEM yang berbasis variance. Keunggulan metode ini adalah tidak memerlukan asumsi dan dapat diestimasi dengan jumlah sampel yang relatif kecil. Alat bantu yang

Dokumen yang terkait

Implementasi Dribble Tanpa Melihat Bola, Terhadap Peningkatan Kemampuan Dribble, Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Bola Basket SMP Negeri 1 Pati Tahun Pelajaran 2010 2011

0 8 91

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DENGAN METODE MASSED PRACTICE DAN DISTRIBUTED PRACTICE TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLE BOLA BASKET SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMA NEGERI I WIDODAREN NGAWI TAHUN 2010 2011

0 2 50

PROFIL KONDISI FISIK ATLET BOLA BASKET PUTRI TINGKAT SMA SE-JAWA BARAT.

2 8 39

PENGARUH LATIHAN KECEPATAN GERAK TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLE DALAM PERMAINAN BOLA BASKET.

1 10 33

Survei Tingkat Keterampilan Bermain Bola Basket Peserta Ekstrakurikuler Bola BasketSiswa Putra SMA Negeri Se- Kabupaten Wonosobo Tahun 2011.

0 0 1

FAKTOR ANTHROPOMETRI KONDISI FISIK DAN KETEPATAN PENENTU KEMAMPUAN SHOOTING THREE POINT BOLA BASKET (Aanalisis Faktor Anthropometri, Kondisi Fisik dan Ketepatan Penentu Kemampuan Shooting Three PointBola Basket Putra SMA N 4 Kota Lubuklinggau).

0 0 15

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INTENSIF DAN EKSTENSIF TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLE BOLA BASKET PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER SMP N 3 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

0 0 18

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BOLA BASKET PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMA NEGERI 1 BANJARNEGARA PROVINSI JAWA TENGAH.

0 1 79

HUBUNGAN KELINCAHAN, POWER TUNGKAI, DAN KECEPATAN TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLE BOLA BASKET TIM PUTRA SMAN 1 INDRAMAYU TAHUN 2016 -

0 1 45

SURVEY TINGKAT KEMAMPUAN FISIK DAN TEKNIK DASARBERMAIN BOLA BASKET PADA TIM BOLA BASKETPUTRA SMA NEGERI 3 SLAWI TAHUN 2015 -

0 0 52