78
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: PERANCANGAN EKSPERIMEN KIMIA II
KELOMPOK KOMPETENSI J
Materi kesetimbangan kimia pada Kurikulum 2013 disajikan di kelas XI  semester 1 SMA dengan   Kompetensi Dasar KD  sebagai berikut :
Aspek  Pengetahuan:    3.8  Menganalisis  faktor-faktor  yang  mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan yang diterapkan dalam industri, 3.9 Menentukan
hubungan  kuantitatif  antara  pereaksi  dengan  hasil  reaksi  dari  suatu  reaksi kesetimbangan.
Aspek  Keterampilan:  4.8  Merancang,  melakukan,  dan  menyimpulkan  serta menyajikan  hasil  percobaan  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  pergeseran  arah
kesetimbangan,  4.9  Memecahkan  masalah  terkait  hubungan  kuantitatif  antara pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan.
Percobaan  tentang  kesetimbangan  kimia  dapat  dilakukan  dengan  metode eksperimen jika alat dan bahannya tersedia, jika tidak dapat pula melalui metode
demonstrasi. Percobaan kesetimbangan kimia  dijelaskan dibawah ini :
Lembar Kegiatan Reaksi Reversible
I. Pendahuluan
Reaksi-reaksi  yang  dilakukan  di  laboratorium  pada  umumnya  berlangsung satu  arah.  Tetapi  ada  juga  reaksi  yang  dapat  berlangsung  dua  arah  atau
dapat balik. Reaksi searah disebut juga reaksi irreversibel. Reaksi dapat balik atau dapat berubah lagi menjadi zat-zat semula disebut juga reaksi reversibel
II.  Tujuan Mengamati suatu reaksi kimia yang berlangsung bolak-balik Reversibel
III.  Alat dan Bahan Alat
Bahan
1.  Neraca 2.  Gelas kimia  50 mL 2 buah
3.  Batang pengaduk 4.  Pipet tetes
5.  Kaca Arloji 6.  Gelas  ukur  10    mL  atau  25
mL
1.  Timbal II sulfat padat, PbSO
4
2.  Larutan Natrium Iodida, NaI 1 M 3.  Larutan  Natrium  sulfat,  Na
2
SO
4
1 M
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Kimia SMA
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: PERANCANGAN EKSPERIMEN KIMIA II
KELOMPOK KOMPETENSI J
79
IV.  Cara Kerja
1.  Timbanglah 1 gram PbSO
4
dalam kaca arloji dan masukkan  ke dalam gelas kimia. Ukurlah 10 mL larutan NaI 1 M, dengan pipet teteskan ke dalam gelas
kimia dan aduk campuran itu.  Perhatikan perubahan warna endapan.  Catat pengamatan  anda.
2.  Dekantasi  larutan  dari  gelas  kimia,  kemudian  cuci  endapan  dengan  air sebanyak dua kali.
3.  Pindahkan  separuh  endapan  ke dalam  gelas kimia yang lain. Tambahkan sedikit    demi  sedikit  larutan  Na
2
SO
4
1  M  sampai  kira-kira  10  mL  dan  aduk campuran.  Perhatikan  perubahan  warna    endapan  dan  bandingkan  warna
dalam kedua gelas  kimia itu. Catat pengamatan anda.
V.  Hasil Pengamatan Zat-zat yang ditambahkan
Perubahan yang terjadi warna dan lain-lain
1.  Warna PbSO
4
mula-mula 2.  PbSO
4
+    NaI 3.  Endapan 1   +    Na
2
SO
4
VI.  Pertanyaan
1. Jelaskan  hasil pengamatan  yang diperoleh  dari percobaan  tersebut 2. Tuliskan persamaan reaksi antara :
a. timbal II sulfat dengan larutan natrium Yodida. b. Endapan hasil reaksi  di atas  dengan larutan  natrium sulfat.
3.  Bagaimana  hubungan antara  kedua reaksi itu ?
Dari data langkah kerja praktikum, keperluan minimal zat yang digunakan adalah PbSO
4
1 gram, 10 mL Larutan NaI 1 M dan  10 mL larutan Na
2
SO
4
1 M, contoh perkiraan jumlah yang dibutuhkan :
1  Perhitungan volume larutan per kelompok kerja adalah :
80
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: PERANCANGAN EKSPERIMEN KIMIA II
KELOMPOK KOMPETENSI J
a.  PbSO
4
= 1 gram,. b.  Larutan NaI 1 M
= 10 mL c.  larutan Na
2
SO
4
1 M = 10 mL
2  Perhitungan  volume  larutan  per  kelas,  jika  1  kelas  terdiri  dari  8  kelompok maka  zat yang diperlukan adalah :
a.  Larutan Larutan PbSO
4
=  1 gram   x  8 =  8  gram b.  Larutan NaI 1 M
=  10 mL    x  8 =  80 mL c.  Larutan Na
2
SO
4
1 M =  10 mL    x  8 =  80 mL
3  Perhitungan massa zat untuk keperluan satu kelas a.  PbSO
4
=     8  gram b.  NaI   1 M=  diperlukan  80 mL, sebaiknya dibuat berlebih sekitar 200 mL.
Maka  NaI yang di timbang adalah = dimana diketahui Mr NaI = 150 M
=
�
=
�
X Maka NaI yang ditimbang  sebanyak  30 gram.
c.  Na
2
SO
4
1 M= diperlukan  80 mL, sebaiknya dibuat berlebih sekitar 200 mL.
Maka   Na
2
SO
4
yang di timbang adalah = dimana diketahui Mr NaI = 142
M =
�
=
�
X Maka Na
2
SO
4
yang ditimbang  sebanyak  28,4 gram 4  Akuades yang diperlukan sebanyak 400 mL
5  Jika  terlalu  besar  zat  yang  harus  ditimbang  maka  percobaan  diatas  bisa menggunakan larutan  NaI dan  Na
2
SO
4
0,1 M.
Catatan: Bila disekolah tidak tersedia NaI maka bisa diganti dengan KI. untuk persiapan praktikum Anda harus menyiapkan sedikit berlebih karena kadang-kadang terjadi
kegagalan percobaan. Oleh karena itu sebaiknya disiapkan minimal untuk dua kali percobaan. Sisanya dapat disimpan baik-baik sebagai stok larutan  yang akan digunakan bila diperlukan.