TK PAUD ................................ TAHUN AJARAN 20162017
Model Pembelajaran : Kelompok Hari, Tanggal
: Selasa, 5 Juli 2016 Kelompok Usia
: A 4–5 Tahun Tema Sub Tema
: Diriku Identitas
A. MATERI DALAM KEGIATAN
1. Berdoa sebelum dan sesudah belajar, 2. Menyebutkan urutan bilangan 1-10
3. Menyebutkan nama teman 4. Cerita “Namaku Ani”, dan tepuk ”Tepuk Aku”
Namaku Ani
Ani adalah siswa kelompok A Usia Ani lima tahun
Ani suka menggambar
Tepuk Aku Plok- plok- plok
Wajah cantik ganteng. Plok- plok- plok
Badan sehat. Plok- plok- plok
Itu AKU
B. MATERI YANG MASUK DALAM PEMBIASAAN
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan 2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan 4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
C. ALAT DAN BAHAN
1. Bilangan 1-10. 2. Papan tulis
3. Kapur tulis 4. Buku Seri Diri Sendiri halaman 4
D. KEGIATAN BELAJAR
Kegiatan belajar Waktu
Sumber Pembukaan
1. Mendengarkan cerita tentang “Namaku Ani”
30’ Cerita tentang Namaku
Ani
Inti 2. Mengelompokkan benda dengan cara
mewarnai gambar sesuai dengan anak 3. Membilang urutan 1-10
4. Menjawab tentang identitas diri 5. Melakukan 1 perintah “ Menyebut nama”
6. Menebalkan garis vertikal “bentuk rambut”
di papan tulis 60’
Buku Seri Diri Sendiri hal 4
Urutan bilangan 1-10 Identitas anak
Nama anak Garis vertikal di papan tulis
Istirahat Cuci tangan, makan, minum
30’ Bekal anak
Penutup 7. Bertepuk tangan dengan pola ”Tepuk Aku”
30’ Tepuk Aku
E. PENILAIAN 1. Lingkup Perkembangan, STPPA, dan Indikator
N o
Lingkup Perkembangan
Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak STPPA
KD Indikator
I Nilai Agama
dan Moral 1. Mengenal Tuhan melalui agama
yang dianutnya. 3. Mengucapkan doa sebelum dan
atau sesudah melakukan sesuatu. 4. Mengenal perilaku baiksopan dan
buruk. 6. Mengucapkan salam dan
membalas salam. 1.1
3.1 4.1
3.2 4.2
a. Menyanyikan lagu keagamaan sederhana
b. Berdoa sebelum melakukan kegiatan c. Berdoa sesudah melakukan kegiatan
d. Meminta tolong dengan baik e. Mengucapkan salam dengan guru
II Fisik Motorik
a.1 Menirukan gerakan binatang, pohon tertiup angin, pesawat
terbang, dsb. b.4 Mengekspresikan diri dengan
berkarya seni menggunakan berbagai media.
2.1 3.3
4.3 a. Menebalkan garis vertikal dan
horizontal b. Bertepuk menurut pola
III Kognitif
b.1 Mengklasifikasikan benda
berdasarkan bentuk atau warna atau ukuran.
b.3 Mengklasifikasikan benda ke dalam kelompok yang sama
atau kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan
dengan 2 variasi 3.6
4.6 a. Mengelompokkan benda, hewan atau
tanaman berdasarkan bentuk b. membilang menyebutkan urutan
bilangan 1 – 10
IV Bahasa
a.2 Mengerti dua perintah yang diberikan bersamaan.
b.3 Menjawab pertanyaan sesuai pertanyaan.
2.14 3.10
4.10 a. Melakukan 1 perintah
b. Menjawab pertanyaan tentang identitas dirinya
V Sosial
Emosional a.2 Mengendalikan perasaan.
b.1 Menjaga diri sendiri dari lingkungannya
2.5 2.6
a. Mau berpisah dengan ibu tanpa menangis.
b. Mengenal dan menghindari cara bermain yang dapat membaha yakan
dirinya dan orang lain VI
Seni b.1 Memilih jenis lagu yang disukai
b.2 Bernyanyi sendiri 3.15
4.15 a. Anak menentukan lagu yang ingin
dinyanyikannya
2. Teknik Penilaian
a Catatan hasil karya b Catatan anekdot, dan
c Skala capaian perkembangan rating scale
Lembar teknik penilaian disajikan pada lembar terpisah.
TK PAUD ................................ TAHUN AJARAN 20162017
Model Pembelajaran : Kelompok Hari, Tanggal
: Rabu, 6 Juli 2016 Kelompok Usia
: A 4–5 Tahun Tema Sub Tema
: Diriku Identitas
A. MATERI DALAM KEGIATAN
1. Berdoa sebelum dan sesudah belajar, 2. Menyebutkan urutan kata “Tina Anak Perempuan”
3. Menyebutkan huruf vokal 4. Menyebutkan nama sendiri dan alamat rumah sendiri
5. Lagu “Ayo Berkenalan”, dan tepuk ”Tepuk Aku”
Ayo Berkenalan
Kawan ayo kawan mari kita berkenalan Ayo bersalaman baru nama diucapkan 2x
Namaku Ani sebutkan nama Namaku……..
Rumahku di....sebutkan nama alamat tinggal Rumahku di……..
Tepuk Aku Plok- plok- plok
Wajah cantik ganteng. Plok- plok- plok
Badan sehat. Plok- plok- plok
Itu AKU
B. MATERI YANG MASUK DALAM PEMBIASAAN
