BAB I PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
A. PENDAHULUAN 1. Dasar Pemikiran
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri STAIN Samarinda sebagai salah satu Perguruan Tinggi yang mengembangkan ilmu pengetahuan agama
Islam turut serta dalam upaya mewujudkan tujuan pendidikan nasional dan mensukseskan agenda pembangunan lokal dan nasional.
Sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi Islam, STAIN Samarinda bertanggung jawab dalam bidang pembangunan keagamaan, spiritual, sosial,
dan pengembangan lembaga profesi yang ada di Kalimantan Timur, bahkan di luar Kalimantan Timur. Hal ini menjadi konsentrasi pengembangan STAIN ke
depan. Tanggung jawab tersebut tertuang dalam Tri Dharma Perguruan
Tinggi, yakni : pertama, pendidikan dan pengajaran; kedua, penelitian; dan ketiga, pengabdian masyarakat. Untuk mewujudkan Tri Dharma tersebut,
STAIN Samarinda tidak hanya memberikan bekal berupa teori ilmu pengetahuan yang diberikan selama mengikuti perkuliahan di kampus, namun
juga memberi bekal berupa pengalaman praktek keilmuan dan keahlian di lembaga profesi sesuai bidang keilmuan dan keahlian masing-masing dan
praktek dalam kehidupan masyarakat secara umum. Salah satu bentuk program akademik yang dilaksanakan oleh
mahasiswa jurusan Tarbiyah yakni Praktek Kerja Lapangan PKL yang terdiri dari beberapa bidang dari bidang garapan Tri Dharma Perguruan Tinggi
yaitu bidang pendidikan dan pengajaran dan bidang pengabdian masyarakat. PKL dilaksanakan di beberapa lembaga pendidikan, baik yang di bawah
naungan Kementerian Agama KEMENAG, maupun di bawah naungan Kementerian Pendidikan Nasional KEMENDIKNAS.
1
Adapun dasar pemikiran pelaksanaan PKL yang diatur dalam undang-undang dan peraturan pemerintah, diantaranya :
1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Keputusan Presiden No.11 Tahun 1997, Tentang Pendirian
STAIN. 3. Surat Keputusan Menteri Agama RI No.393 Tahun 1997, Tentang
Kurikulum Pendidikan Program Sarjana. 4. Keputusan Ketua STAIN Samarinda No. 94 Tahun 1999 Tentang Pedoman
Penyelenggaraan Pendidikan STAIN Samarinda. Praktek Kerja Lapangan PKL jurusan Tarbiyah tahun 2014 ini
dilaksanakan dari tanggal 19 Agustus 2014 sampai dengan selesai 31 Oktober 2014. Program tersebut diikuti oleh mahasiswa jurusan Tarbiyah Program
Studi Pendidikan Agama Islam PAI, Pendidikan Bahasa Inggris PBI dan Pendidikan Bahasa Arab PBA, yang memiliki peran dan tanggung jawab
dalam bidang praktek pendidikan dan pengajaran serta bidang pengabdian masyarakat, dan oleh mahasiswa Program Management Pendidikan Islam
MPI, yang memiliki peran dan tanggung jawab dalam bidang pendidikan dan pengajaran, bidang administrasi pendidikan, dan bidang pengabdian
masyarakat. Selanjutnya dari seluruh peserta PKL tersebut dibagi ke dalam
beberapa kelompok yang penempatannya ditentukan oleh pihak Tim Pengelola PKL Jurusan Tarbiyah. Dan kelompok penulis ditempatkan di
MTsN Model Samarinda.
2. Tujuan dan Sasaran a. Tujuan
1 Mahasiswa mempunyai kemampuan terlatih dalam beberapa keterampilan dasar keguruan, meliputi :
a Mampu membuat perencanaan mengajar yang baik b Mampu mengungkapkan pengertian dengan jelas
2
c Mampu membawakan pelajaran dengan sikap dan gaya yang sesuai dengan profesi
d Mampu berbicara dengan lancar sewaktu mengajar e Terampil dalam membuka dan menutup pelajaran
f Terampil dalam mengajukan pertanyaan g Terampil dalam memberikan dorongan kepada siswa
h Mampu mengajar dengan berbagai variasi i Mampu menggunakan alat pelajaran dengan tepat
j Mampu mengamati pelaksanaan latihan secara objektif dan kritis k Mampu menerapkan teori didaktik
l Memiliki percaya diri sendiri 2 Mahasiswa terlatih dalam beberapa keterampilan proses belajar
mengajar yang meliputi : a Penguasaan bahan pelajaran
b Pengelolaan program belajar mengajar c Pengelolaan kelas
d Penggunaan mediasumber belajar e Pengelolaan interaksi belajar mengajar
f Evaluasi prestasi siswa g Pengamatan nilai-nilai dan norma keagamaan di kelas
3 Mahasiswa mampu mengembangkan wawasan dan keterampilan bidang kependidikan dan pengabdian masyarakat.
b. Sasaran
Sasaran PKL adalah lembaga pendidikan sekolah dan instansi terkait dengan bidang akademik yang dikembangkan oleh STAIN
Samarinda dan sosial keagamaan serta masyarakat sekitar lembaga- lembaga tersebut.
B. KEGIATAN