Kerangka Berpikir KAJIAN PUSTAKA

51 tingkat pemula, harus memiliki kemampuan smash yang baik, sehingga dibutuhkan bentuk dan variasi latihan smash, yaitu latihan smash bola gantung bisa lepas. Dari latihan bola gantung bisa lepas diharapkan bisa meningkatkan kemampuan smash kedeng. Penelitian ini diharapkan mempu mengetahui pegaruh latihan bola gantung bisa lepas terhadap kemampuan smash kedeng pada mahasiswa UKM sepaktakraw Universitas Negeri Yogyakarta sehingga bermanfaat pula bagi mahasiswa agar mengetahui betapa pentingnya latihan smash bola gantung bisa lepas untuk meningkatkan kemampuan smash kedeng.

D. Hipotesis Penelitian

Menurut sugioyono 2009:64 hipotesis adalah jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian, di mana rumusan masalah penelitian telah dinyatakan dalam bentuk kalimat pernyataan. Berdasarkan deskripsi teori dan kerangka berpikir yang telah dikemukakan di atas, maka hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Ada pengaruh yang signifikan latihan bola gantung bisa lepas terhadap kemampuan smash kedeng. 52

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desian Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan bola gantung bisa lepas terhadap kemampuan smash kedeng pada mahasiswa UKM sepaktakraw Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen menurut Sugiyono, 2009: 72 “penelitian eksperimen merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi terkendalikan ”. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest Design, yaitu desian penelitian yang diberikan pretest untuk mengetahui keadaan awal sebelum diberikan perlakuan serta posttest untuk mengetahui keadaaan setelah diberikan perlakuan. Dengan demikin dapat diketahui lebih akurat, karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum diberi perlakuan Sugiyono, 2009: 74. Secara skematis dapat digambarkan sebagai berikut: Gambar: 23 Desain Penelitian One Group Pretest-Posttest Design Sumber: Sugiyono 2009: 75 Keterangan: O : Nilai Pretest sebelum diberikan perlakuan O : Nilai Posttest sesudah diberikan perlakuan X : Perlakuan yang diberikan Bola gantung bisa lepas

Dokumen yang terkait

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN BOLA DIGANTUNG DAN LATIHAN BOLA DIUMPAN TERHADAP HASIL SMASH KEDENG PADA ATLET PSTI TUNAS MANDIRI PANTAI CERMIN, TAHUN 2014.

1 6 20

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN BOLA DIGANTUNG DAN LATIHAN BOLA DIUMPAN DENGAN KAKI TERHADAP PENINGKATAN HASIL SMASH KEDENG PADA ATLET SEPAK TAKRAW PENCAB PSTI KABUPATEN ASAHAN TAHUN 2013.

6 19 21

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BOLA DI GANTUNG DAN LATIHAN PASSING KE DINDING TERHADAP KEMAMPUAN PASSING SEPAK SILAATLET JUNIOR KLUB SEPAKTAKRAW DARUL ARAFAH DELI SERDANG TAHUN 2013.

0 1 23

UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS TES TEKNIK SEPAK SILA DAN SMASH KEDENG PADA CABANG OLAHRAGA SEPAKTAKRAW.

8 61 39

Perbedaan Pengaruh Metode Latihan Individu dan Berpasangan Terhadap Kemampuan Smash Kedeng Pada Mahasiswa Putra Pembinaan Prestasi Sepak Takraw JPOK FKIP UNS tahun 2016.

0 0 17

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SMASH MENGGUNAKAN ALAT BANTU BOLA DIGANTUNG DAN BOLA DIUMPAN TEMAN TERHADAP KEMAMPUAN SMASH KEDENG PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW SMA MTA SURAKARTA TAHUN 2013.

0 0 5

PENGARUH PERBEDAAN LATIHAN TERHADAP KEMAMPUAN SMASH BOLA VOLI.

0 0 8

PENGARUH LATIHAN SQUAT DAN LATIHAN PNF TERHADAP HASIL SMASH KEDENG PADA PERMAINAN SEPAK TAKRAW : Studi Eksperimen Pada Klub Sepaktakraw Kabupaten Ciamis - repository UPI S KOR 0807680 Title

0 0 3

PENGARUH LATIHAN MEDIA BOLA GANTUNG TERHADAP TEKNIK DASAR SMASH BOLA VOLI SISWA EKSTRAKULIKULER SMKN 03

0 0 10

PENGARUH LATIHAN KOORDINASI MATA KAKI TERHADAP KEMAMPUAN KETEPATAN SHOOTING PADA MAHASISWA UKM SEPAK BOLA PUTRA

0 1 8