79
D.
Saran
Berdasarkan kesimpulan dan implikasi dari penelitian ini, maka dapat dikemukakan beberapa saran sebagai berikut:
1. Bagi Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
Wakil kepala sekolah bidang kurikulum selaku penanggung jawab bidang kurikulum yang dimana SMK Muhammadiyah Prambanan menerapkan pembelajaran
sistem blok dengan jadual berkelanjutan hendaknya mendesain pembelajaran dengan mempertimbangkan kendala-kendala yang akan dihadapi sehingga dalam proses
pelaksanaanya akan berjalan baik dan lancar, juga harus selalu melihat perkembangan pembelajaran dewasa ini sehingga pembelajaran di SMK Muhammadiyah Prambanan
menjadi lebih baik dari tahun-tahun sebelumnya.
2. Bagi Ketua Program
Ketua program selaku pemeran utama dalam membuat jadual pembelajaran hendaknya dalam pembuatan jadual dengan mempertimbangkan kendala-kendala
yang akan dihadapi dan juga selalu sosiualisasi tentang bagaimana penerapan sistem blok kepada guru-guru sehingga dalam pelaksanaanya akan berjalan dengan baik.
3. Bagi Guru
Guru hendaknya selalu menggunakan sumber daya yang ada secara maksimal, sehingga kemampuannya akan dapat sama atau lebih baik dari hari kehari. Guru
hendaknya selalu berusaha mensosialisasikan pembelajaran penerapan sistem blok
80
kepada guru yang lain ataupun para siswa sehingga dalam pelaksanaanya akan berjalan dengan baik dan juga harus senantiasa memotifasi siswa agar siswa menjadi
semangat dalam proses pembelajaran. Selain itu guru hendaknya lebih inovatif dalam pembelajaran agar materi yang disampaikan dapat di terima dengan baik dan
bermakna.
4. Bagi Siswa
Siswa selaku sasaran utama pembelajaran hendaknya dalam melaksanaan Implementasi Pembelajaran sistem blok sebagai upaya meningkatkan efektifitas
pembelajaran otomotif kelas X Program Keahlian Otomotif SMK Muhammadiyah Prambananhendaknya bersungguh-sungguh dengan materi yang dikerjakanya
sehingga apa yang dihasilkan lebih berkualitas.
5. Bagi Peneliti Berikutnya
Dengan adanya penelitian ini dapat sebagai acuan dalam mengembangkan ide, gagasan serta penelitian yang sejenis sehingga menghasilkan karya yang actual dan
berkualitas, sehingga dengan adanya penelitian tentang sistem pembelajaran akan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.
6. Bagi Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif
Untuk Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Negeri Yogyakarta diharapkan dapat berkembang dan dalam pelaksanan pembelajaran
Kategori