Menyelesaikan Membuat model Menyelesaikan model Memecahkan masalah pada

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : Kelas Semester : VIIII Mata Pelajaran : Matematika Aspek : ALJABAR Standar Kompetensi: 2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel dan menggunakannya dalam pemecahan masalah. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menyelesaikan

sistem persamaan linear dua variabel  Menyebutkan perbedaan PLDV dan SPLDV  Mengenal SPLDV dalam berbagai bentuk dan variabel Sistem Persamaan Linear Dua variabel 4 JP kkbm Matermatik SMP www.silabusrpp.com Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5  Menentukan akar SPLDV dengan substitusi dan eliminasi

2.2 Membuat model

matemati ka dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel  Membuat model matematika dari masalah sehari-hari yang berkaitan dengan SPLDV Sistem Persamaan Linear Dua variabel 4 JP

2.3 Menyelesaikan model

matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel dan penafsirannya  Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel dan penafsirannya Sistem Persamaan Linear Dua variabel 4 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP kkbm Matermatik SMP www.silabusrpp.com Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : Kelas Semester : VIIII Mata Pelajaran : Matematika Aspek : GEOMETRI DAN PENGUKURAN Standar Kompetensi: 3. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah. kkbm Matermatik SMP www.silabusrpp.com Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah  Menemukan Teorema Pythagoras  Menghitung panjang sisi segitiga siku-siku jika dua sisi lain diketahui  Menghitung perbandingan sisi sisi segitiga siku- siku istimewa salah satu sudutnya 30 , 45 , 60 Teorema Pythagoras 4 JP

3.2 Memecahkan masalah pada

bangun datar yang berkaitan dengan Teorema Pythagoras  Menghitung perbandingan sisi- sisi segitiga siku- siku istimewa  Menghitung panjang diagonal pada bangun datar, misal persegi, persegi panjang, belah ketupat, dsb Teorema Pythagoras 4 JP Uji Materi 2 JP kkbm Matermatik SMP www.silabusrpp.com Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. kkbm Matermatik SMP www.silabusrpp.com PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS VIII SEMESTER II Mata Pelajaran : Matematika kkbm Matermatik SMP www.silabusrpp.com PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : Kelas Semester : VIII2 Mata Pelajaran : Matematika Aspek : GEOMETRI DAN PENGUKURAN Standar Kompetensi: 4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menentu kan unsur dan