1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi dan Perumusan Masalah

Olga Septeani, 2013 Studi Tentang Penggunaan Lembar Kerja Siswa Dilihat dari Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ciawi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu variabel kemandirian belajar terhadap hasil belajar mata kuliah Manajemen Keuangan. Berdasar pada uraian yang telah dijelaskan di atas, maka peneliti ingin melihat bagaimana penggunan bahan ajar LKS dalam pembelajaran di kelas. Penelitian yang akan dikaji ini berjudul, “Studi Tentang Penggunakan Lembar Kerja Siswa Dilihat dari Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Ciawi.

B. Identifikasi dan Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dipaparkan, peneliti mengajukan masalah penelitian mengenai studi penggunakan LKS Lembar Kerja Siswa dalam mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Siswa Kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri I Ciawi. Masalah yang akan diteliti dapat identifikasikan sebagai berikut: 1. Kecenderungan guru dalam menggunakan LKS sebagai tugas rumah, dan jarang digunakan di dalam kelas maupun di dalam laboratorium. 2. Metode pembelajaran dalam menggunakan LKS dinilai masih kurang variatif. 3. Kualitas LKS yang digunakan dalam pembelajaran TIK kurang bagus dan kurang menarik perhatian siswa. 4. Kemandirian belajar siswa dalam menggunakan LKS masih kurang optimal. Berdasarkan identifikasi permasalahan yang telah diungkapkan, maka penelitian ini dibatasi pada sub masalah yang dirumuskan dalam bentuk pertanyaan sebagai berikut: 1. Bagaimana desain LKS Lembar Kerja Siswa mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi yang digunakan oleh siswa kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri I Ciawi? 2. Bagaimana penggunaan LKS Lembar Kerja Siswa dilihat dari kemandirian belajar dalam mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi pada siswa kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri I Ciawi? Olga Septeani, 2013 Studi Tentang Penggunaan Lembar Kerja Siswa Dilihat dari Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ciawi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Bagaimana penggunaan LKS Lembar Kerja Siswa dilihat dari hasil belajar dalam mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi pada siswa kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri I Ciawi? 4. Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat penggunaan LKS Lembar Kerja Siswa dalam mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi pada siswa kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri I Ciawi?

C. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

Teknologi Komunikasi Dan Perubahan Perilaku (Studi Deskriptif Mengenai Penggunaan Handphone Terhadap Perubahan Perilaku Dikalangan Siswa SMP Swasta Namira Pasar I Tanjung Sari Medan)

4 56 79

Hubungan komunikasi guru-siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MAN 15 Jakarta

2 46 130

PEMANFAATAN PENGGUNAAN BUKU SISWA MATA PELAJARAN PPKN KELAS XI PADA KURIKULUM 2013 Pemanfaatan Penggunaan Buku Siswa Mata Pelajaran PPKn Kelas Xi Pada Kurikulum 2013 (Studi Kasus pada Siswa Kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 1 Gemolong).

0 4 19

HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS DITINJAU DARI PENGGUNAAN MODUL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII DI Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Penggunaan Modul Dan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Suk

0 3 11

HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS DITINJAU DARI PENGGUNAAN MODUL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII DI Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Penggunaan Modul Dan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Suk

0 3 16

PENGARUH KEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA ( LKS ) DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ADA Pengaruh Kemanfaatan Lembar Kerja Siswa (LKS) Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Ada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Neger

0 1 17

PENDAHULUAN Pengaruh Kemanfaatan Lembar Kerja Siswa (LKS) Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Ada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mojolaban Tahun Ajaran 2012/2013.

1 2 11

PENGARUH KEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA ( LKS ) DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA Pengaruh Kemanfaatan Lembar Kerja Siswa (LKS) Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Ada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Nege

0 2 15

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI DI SMA N 1 SEMIN.

0 1 97

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA NEGERI 1 PENGASIH.

0 1 119