Prosedur Pengolahan Data METODOLOGI PENELITIAN

Mochamad Hisyam Kamal Aldisya, 2014 Pengaruh Latihan Dribbling Dengan Menggunakan Bola Sepak Replika Size 2 Terhadap Peningkatan Keterampilan Dribbling Pada Permainan Sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 17.Jum’at, 6 Desember 2013. 18.Minggu, 8 November 2013. 19.Selasa 10 Desember 2013. 20.Jum’at, 14 Desember 2013. 35’ 8 ’ Latihan dribbling ball painting Penutup  Setiap sampel melakukan latihan dribbling ball painting  Game related dan game situasion  Pendinginan, dengan stretching statis kembali untuk mengembalikan kondisi otot pemain yang sudah diregang agar tidak terjadi cedera.

F. Prosedur Pengolahan Data

Data yang diperoleh dari hasil pengetesan masih merupakan skor-skor mentah, belumlah berarti sebelum diolah. Supaya skor-skor itu mempunyai arti, maka data tersebut harus diolah secara statistik agar menimbulkan kebenaran untuk menjawab persoalan-persoalan atau yang diajukan dalam penelitian. x x Mochamad Hisyam Kamal Aldisya, 2014 Pengaruh Latihan Dribbling Dengan Menggunakan Bola Sepak Replika Size 2 Terhadap Peningkatan Keterampilan Dribbling Pada Permainan Sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Adapun langkah-langkah yang harus ditempuh dalam pengolahan data tersebut adalah sebagai berikut : 1. Menghitung nilai rata-rata dari kelompok sampel yang telah di standarisasikan dengan menggunakan rumus : X = n X  Keterangan : X = Nilai rata-rata X = Skor yang diperoleh N = Jumlah orang ∑ = “sigma” yang berarti jumlah 2. Mencari simpangan baku dari skor yang tidak dikelompokkan dengan menggunakan rumus statistika sebagai berikut : 1 - n x - x S 2   Keterangan: S = Simpangan baku yang dicari n = Banyaknya sampel x = Nilai yang didapat x = Nilai rata-rata Langkah-langkah yang ditempuh adalah: a. Menentukan nilai rata-rata b. Mencari x dengan cara mengurangi skor yang didapat dengan nilai rata-rata. c. Harga x dikuadratkan, kemudian dijumlahkan Mochamad Hisyam Kamal Aldisya, 2014 Pengaruh Latihan Dribbling Dengan Menggunakan Bola Sepak Replika Size 2 Terhadap Peningkatan Keterampilan Dribbling Pada Permainan Sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu d. Menarik akar kuadrat setelah dibagi jumlah responden. 3. Uji normalitas Uji normalitas ini bertujuan untuk mengetahui apakah data dari hasil pengukuran tersebut normal atau tidak. Uji normalitas yang digunakan penulis dalam penelitian ini dalam penelitian ini adalah uji normalitas Liliefors, Uji ini menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: a. Membakukan setiap bilangan dari hasil observasi, X 1 , X 2 , . . . X n dengan menjadikan bilangan baku Z 1 , Z 2 , . . . , Z n dengan mempergunakan rumus : Zi = s X X i  Keterangan : Z = Bilangan baku ke-i X 1 = Data hasil observasi ke-i X = Rata-rata kelompok sampel S = Simpangan baku kelompok sampel b. Untuk setiap bilangan baku dengan menggunakan daftar distribusi normal baku, kemudian menghitung peluang F z i = P z z i c. Kemudian menghitung proporsi Z 1 , Z 2 , . . . , Z n yang lebih kecil atau sama dengan Z i . Jika Proporsi itu dinyatakan dengan S Z i : S Z i = n ,..., , Z banyaknya 2 1 i n Z Z Z  d. Menghitung selisih F Z i =- S Z i dan menentukan harga mutlaknya e. Ambil harga mutlak yang paling besar diantara harga-harga mutlak tersebut, sebutlah harga terbesar L kriteria Uji Normalitas Liliefors, adalah: Mochamad Hisyam Kamal Aldisya, 2014 Pengaruh Latihan Dribbling Dengan Menggunakan Bola Sepak Replika Size 2 Terhadap Peningkatan Keterampilan Dribbling Pada Permainan Sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1. Hipotesis diterima apabila L o L t , kesimpulannya data berdistribusi normal 2. Hipotesis ditolak apabila L o L t , kesimpulannya data berdistribusi tidak normal 4. Menguji homogenitas. Rumus yang adalah sebagai berikut: terkecil Variansi terbesar Variansi F  Kriteria pengujian adalah: terima hipotesis jika F-hitung lebih kecil dari F- tabel distribusi dengan derajat kebebasan = V1,V2 dengan taraf nyata a = 0,05. 5. Langkah berikutnya menghitung peningkatan hasil latihan dengan pengujian signifikansi, menggunakan uji t dengan rumus: n SB B t  Keterangan: t : nilai t hitung yang dicari B : rata-rata nilai beda SB: simpangan baku n : jumlah sampel

G. Hipotesis Statistika

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN DRIBBLING SIRKUIT DAN METODE BERMAIN TERHADAP KECEPATAN DRIBBLING BOLA PADA PEMAIN SEKOLAH SEPAKBOLA PELANGI TAHUN 2015

2 10 93

PENGARUH VARIASI LATIHAN DRIBBLING TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING PEMAIN USIA 14-15 SEKOLAH SEPAKBOLA GUMARANG TAHUN 2016.

0 3 16

PENGARUH LATIHAN MENGGIRING BOLA MENGGUNAKAN METODE CIRCUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING PEMAIN SEPAKBOLA COERVER COACHING U-15.

9 42 38

IMPLEMENTASI PENDEKATAN TAKTIS DAN PENDEKATAN TEKNIS TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen Siswa SSB Viking Soccer School KU-12.

1 10 38

PENGARUH METODE LATIHAN INTERVAL DAN KEMAMPUAN AGILITY TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING PERMAINAN SEPAK BOLA.

8 34 68

IMPLEMENTASI REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP SPORTIVITAS SISWA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen Di Sekolah Sepakbola PSBUM FPOK UPI Kota Bandung.

0 3 32

KONTRIBUSI KETERAMPILAN JUGGLING KAKI DAN AGILITY TERHADAP DRIBBLING PADA CABANG OLAHRAGA SEPAK BOLA : Studi Deskriptif UKM Sepakbola UPI Bandung.

1 5 31

PENGARUH LATIHAN TERPUSAT DAN LATIHAN ACAK TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PASSING, DRIBBLING, DAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA : Studi Eksperimen pada Siswa Sekolah Sepak Bola PSBUM.

5 24 44

PERBEDAAN PENGARUH MODEL LATIHAN DRIBBLING DENGAN MENGGUNAKAN BOLA STANDAR DAN KOMBINASI BOLA SERTA PANJANG TELAPAK KAKI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAK BOLA PADA SISWA SSB PANDANARAN BOYOLALI TAHUN 2014.

0 0 18

PENGARUH METODE LATIHAN INTERVAL DAN KEMAMPUAN AGILITY TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING PERMAINAN SEPAK BOLA - repository UPI T POR 1005014 Title

0 0 8