Pembelajaran kurikulum 2013 adalah pembelajaran dengan berbasis teks. Salah satu jenis teks yang dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran di SMA
kelas XII adalah teks novel. Hasil penelitian dari teori poskolonial yang dapat bermanfaat sebagai penguat semangat nasionalisme generasi muda di Indonesia
berkenaan dengan materi apresiasi sastra SMA kelas XII yang terdapat pada Kompetensi Inti 4: Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan, dengan Kompetensi Dasar 4.1: Menginterpretasi
makna teks cerita fiksi dalam novel baik secara lisan maupun tulisan. Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas, judul yang dipilih
dalam penelitian yang dijadikan sebagai bahan penyusunan skripsi adalah
“Kajian Poskolonial Dalam Novel
Njai Kedasih Karya Imperial Jathee”.
1.2 Rumusan Masalah
Masalah yang dikaji dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut. 1
Bagaimanakah hegemoni dalam novel Njai Kedasih karya Imperial Jathee? 2
Bagaimanakah mimikri dalam novel Njai Kedasih karya Imperial Jathee? 3
Bagaimanakah resistensi perlawanan pribumi dalam novel Njai Kedasih karya Imperial Jathee?
4 Bagaimanakah pemanfaatan hasil penelitian novel Njai Kedasih karya
Imperial Jathee sebagai alternatif materi pembelajaran sastra SMA kelas XII semester II?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan masalah yang telah dirumuskan di atas, tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan hal-hal sebagai berikut.
1 Hegemoni dalam novel Njai Kedasih karya Imperial Jathee
2 Mimikri dalam novel Njai Kedasih karya Imperial Jathee.
3 Resistensi perlawanan pribumi dalam novel Njai Kedasih karya Imperial
Jathee. 4
Pemanfaatan hasil penelitian novel Njai Kedasih karya Imperial Jathee sebagai alternatif materi pembelajaran sastra SMA kelas XII semseter II.
1.4 Manfaat Penelitian
Penelitian tentang resistensi pribumi dalam novel Njai Kedasih diharapkan dapat memberikan manfaat bagi beberapa pihak berikut.
1 Bagi mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, hasil
penelitian dapat dijadikan sebagai bahan diskusi tentang kajian poskolonial dalam matakuliah Teori Sastra, Sejarah Sastra, atau Sosiologi Sastra, serta
dapat menambah wawasan mengenai kajian poskolonial. 2
Bagi guru mata pelajaran bahasa Indonesia, hasil penelitian dapat dijadikan alternatif materi pembelajaran teks cerita fiksi dalam novel pada pembelajaran
SMA kelas XII semester II dengan menggunakan KD 4.1: Menginterpretasi makna teks cerita fiksi dalam novel baik secara lisan maupun tulisan.
3 Bagi penelitian selanjutnya, hasil penelitian ini dapat dijadikan referensi atau
informasi tambahan sebagai bahan untuk melakukan penelitian yang lebih luas tentang teori poskolonial.
1.5 Definisi Operasional
