12 Skala 4
= 3 + 0,6 x 0,6 X ≤ 4,08 = 3 + 0,36 X ≤ 4,08
= 3,36 X ≤ 4,08
Skala 3 = 3 – 0,36 X ≤ 3,36
= 2,64 X ≤ 3,36 Skala 2 = 3
– 1,8 x 0,6 X ≤ 2,64 = 3 -
1,08 X ≤ 2,64 = 1,92 X ≤ 2,64
Skala 1 = X ≤ 1,92
Atas dasar perhitungan di atas maka konversi data kuantitatif ke data kualitatif skala 5 dapat disederhanakan sebagaimana tersaji dalam tebel berikut:
Tabel 02. Pedoman Hasil Konversi Data Kuantitatif ke Data Kualitatif
Rentang Kriteria
X 4,08 Sangat baik
3,36 X ≤ 4,08 Baik
2,64 X ≤ 3,36 Cukup
1,92 X ≤ 2,64 Kurang
X ≤ 1,92 Sangat kurang
E. Rancangan dan Realisasi Biaya
1. Biaya Alat dan Bahan
No Nama Barang
Harga Satuan Jumlah
Total 1.
Gunting Rp 9.300
1 buah Rp 9.300
2. Cutter
Rp 2.200 3 buah
Rp 6.600 3.
Balon kecil Rp 1.200
2 buah Rp 1.200
4. Lem Fox
Rp 3.850 4 buah
Rp 3.850 5.
Plastisin Rp 3.100
2 buah Rp 3.100
6. Garisan Besi
Rp 2.000 1 buah
Rp 2.000 7.
Toples Chocho Wafer Rp 24.300
8. Pralon Plastik
Rp 5.000 1 buah
Rp 5.000 9.
Gergaji besi Rp 1.000
1 buah Rp 25.000
10. Rafia Rp 1.000
1 buah Rp 1.000
11. Balon besar Rp 900
5 buah Rp 4.500
12. Sedotan Rp 1.000
1 buah Rp 1.000
13 12. Balon Jumbo
Rp 15.000 1Bungkus Rp 15.000
13. Toples ukuran sedang 10.000
2 buah Rp 20.000
Total 1 Rp 121.850
2. Biaya Operasional Kegiatan
No Nama Barang
Total 1.
Konsumsi Rp 29.000
2. Pulsa Internet 3 x Rp 50.000
Rp 150.000 3.
Dokumentasi Rp 50.000
4. Pembelian Buku yang Menunjang
Rp 50.000 5.
Kenang-kenangan Pengajar Rp 50.000
6. Transportasi 3 Rp 25.000
Rp 75.000 7.
Komunikasi 3 x Rp 25.000 Rp 75.000
Total Rp 479.000
3. Publikasi dan Seminar
No Nama Barang
Total 1.
Pengadaan dan Penggandaan Proposal Rp 30.000
2. Pengadaan Laporan
Rp 50.000 3.
Seminar Proposal dan Laporan Rp 30.000
4. Pembuatan dan Penggandaan Bahan Ajar
Rp 50.000 8.
Total Rp 160.000
4. Total Biaya Pelaksanaan
No Komponen Biaya
Jumlah 1.
Total 1 Rp 121.850
2. Total 2
Rp 479.000 3.
Total 3 Rp 160.000
Total Keseluruhan Rp 760.850
14
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Langkah Pembuatan
Media Pembelajaran IPA tentang Alat pernapasan manusia ini dibuat dengan menyesuaikan aspek-aspek yang diperlukan untuk menjelaskan
proses pernapasan pada manusia. Berikut urutan kerja yang dilakukan: 1.
Mempelajari materi IPA SD Kelas V tentang alat pernapasan manusia. 2.
Merancang design media. 3.
Mengumpulkan bahan-bahan yang diperlukan dengan barang daur ulang, dalam hal ini toples bekas, sedotan, balon, plastisin, dan pipa pralon bekas.
4. Menyusun barang-barang bekas menjadi media yang bisa untuk
memeragakan proses pernapasan manusia. Langkah-langkah membuat media:
1. Sediakan toples bekas ukuran diameter ± 15 cm, balon ukuran kecil dan
besar, karet gelang, plastisin, pipa, gunting, cutter, lem, lilin, korek api. 2.
Lubangi bagian sisi bawah toples seukuran pipa menggunakan api agar pas dan merekat di pipa
3. Membuat persimpangan pipa menjadi seperti huruf V dan disambungkan
dengan pipa utama yang terletak di sisi bagian bawah toples. 4.
Rekatkan pipa dengan lem dan tutup dengan plastisin agar udara tidak keluarterjadi kebocoran
5. Pasangkan dua balon kecil di dua ujung pipa yang berbentuk huru V, ikat
kuat dengan karet gelang lalu tutup sisi toples yang lainnya dengan meregangkan balon yang besar, ikat dengan karet gelang, usahakan kuat
dalam mengikatnya.
Gambar 3. Proses pembuatan media
15 6.
Diuji coba, tarik sisi balon besar, udara akan masuk dan balon yang berada di dalam toples akan mengembang, demikian juga sebaliknya ketika
renggangan balon di bagian sisi bawah dilepaskan, balon di dalam toples akan kembali seperti semula.
B. Langkah Pengujian
