Memahami Mengapresiasi 6 Program Tahunan Bhs Indo

, STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KETERANGAN singkat, padat, dan jelas  Mampu merangkai data pokok-pokok berita menjadi berita yang singkat, padat, dan jelas 12.3 Menulis sloganpost er untuk berbagai keperluan dengan pi- lihan kata dan kalimat yang bervariasi, serta per- suasif  Mampu menunjukkan jenis-jenis sloganposter  Mampu menulis sloganposter sesuai dengan konteks Aspek : Mendengarkan

13. Memahami

unsur intrinsik novel remaja asli atau terjemahan yang dibacakan 13.1 Mengiden- tifikasi karakter tokoh novel remaja asli atau ter- jemahan yang dibacakan  Mampu mendata tokoh utama dan sampingan dalam cuplikan novel  Mampu mengidentifikasi karakter tokoh disertai dengan buktialasan yang logis 13.2 Menjelaskan tema dan latar novel remaja asli atau terje- mahan yang dibacakan  Mampu menyimpulkan tema cuplikan novel  Mampu mendata latar-latar yang ada dalam cuplikan novel 13.3 Mendes- kripsikan alur novel remaja asli  Mampu mendata tahap-tahap alur cerita Program Tahunan Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1- 2 , STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KETERANGAN atau terjemahan yang dibacakan  Mampu menentukan alur dengan bukti deskripsi cerita pada setiap tahapannya Aspek : Berbicara sastra

14. Mengapresiasi

kutipan novel remaja asli atau terjemahan melalui kegiatan diskusi 14.1 Mengomen- tari kutipan novel remaja asli atau terje- mahan  Mampu mendata masalah-masalah yang perlu dikomentari  Mampu mengomentari novel remaja terjemahan dengan alasan yang logis 14.2 Menanggapi hal yang menarik dari kutipan novel remaja asli atau terje- mahan  Mampu mengemukakan hal yang menarik dari novel dengan alasan yang logis  Mampu menanggapi dengan santun komentar teman tentang hal yang manarik dalam novel remaja terjemahan Aspek : Berbicara 15. Memahami buku novel remaja asli atau terjemahan dan antologi puisi 15.1 Menjelaskan alur cerita, pelaku, dan latar novel asli atau terjemahan  Mampu menentukan karakter tokoh dengan bukti yang meyakinkan  Mampu menentukan latar novel dengan bukti yang faktual  Menganalisis keterkaitan antar-un- sur intrinsik dalam novel terjemahan Program Tahunan Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1- 2 , STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KETERANGAN  Mampu mengidentifikasi ciri- ciri umum puisi yang terdapat di dalam antologi puisi Aspek : Menulis 16. Mengungkapkan pikiran dan perasaan dalam puisi bebas 16.1 Menulis puisi bebas dengan mengguna- kan pilihan kata yang sesuai  Mampu mendata objek yang akan dijadikan bahan menulis puisi  Menulis puisi dengan menggunakan pilihan kata yang tepat 16.2 Menulis puisi bebas dengan mem- perhatikan unsur persajakan  Mampu mendata objek yang akan dijadikan bahan untuk penulisan puisi  Mampu mendeskripsikan objek dalam larik-larik yang bersifat puitis Ulangan harian Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester Mengetahui, Kepala SMPMTs Al-Furqon Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. NIP : 196407231992031004 Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Bahasa Indonesia Dra. Fitri Wahyuni NIP NIK : 18069061 Program Tahunan Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1- 2 , Program Tahunan Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1- 2 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI SK PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI SK DAN KOMPETENSI DASAR DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah KelasSemester : IX 3 1 Nama Guru : Dra. Fitri Wahyuni NIPNIK : 18069061 Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi , PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 2012 Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi KelasSemester : IX 1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KETERANGAN Aspek : Mendengarkan

1. Memahami dialog interaktif