STUDI PERENCANAAN STRUKTUR BETON BERTULANG DENGAN METODE DESIGN CAPACITY PASA GEDUNG PERKULIAHAN STMIK MALANG

STUDI PERENCANAAN STRUKTUR BETON BERTULANG DENGAN
METODE DESIGN CAPACITY PASA GEDUNG PERKULIAHAN STMIK
MALANG
Oleh: ADI PRASETYO ( 06520069 )
Civil Engineering
Dibuat: 2008-04-15 , dengan 3 file(s).

Keywords: Perencanaan,Design Capacity

Dalam perkembangan pembangunan yang terjadi saat ini,banyak permasalahan baru yang
muncul dalam perencanaan bangunan, khususnya dalam perencanaan struktur beton bertulang,
dalam hal segi perencanaan diharapkan memacu untuk peningkatan aspek alternatif terhadap
masalah yang dihadapi.agar diharapkan dapat dan mampu memperhitungkan dan memperkirakan
perencanaan desain struktur gedung yang dapat memikul dan mendukung beban struktural.
Design Capacity merupakan suatu metode perencanaan untuk efisiensi dalam perancangan suatu
struktur pengembangan dari metode tegangan kerja, dengan pengfaktoran beban-beban yang
bekerja, serta meresistensikan kekuatan nominalnya dan pemakaian kekuatan bahan sepenuhnya,
metode ini dapat memberikan nilai keamanan dan nilai ekonomis yang tinggi.
Perhitungan akhir didapatkan perencanaan plat tinggi plat 120 mm, digunakan D10-150 type A
dan B, D10-250 type C dan D, tulangan bagi D10-300. Balok portal A dimensi 400x600tumpuan
10D25, lapangan 2D25. Portal. C dimensi 400x600 tumpuan 4D25, lapangan 2D25. Portal. B
dimensi 300x400 tumpuan 2D25, lapangan 2D25. Portal. D dimensi 300x400 tumpuan 4D25,
lapangan 2D25. Semua tulangan geser memakai ø10-100. Perencanaan kolom dimensi 400x600
memakai 6D25, tulangan geser ø10-400. Perencanaan struktur bawah digunakan pondasi
sumuran, kedalaman 3.4 mtr, 2 buah pondasi sumuran jari-jari 0.63 mtr, jarak antar sumuran 1.58
mtr. Pondasi telapak A = 0.35 x 0.7 x 2,. digunakan tulangan utama 10D25, tulangan geser D10250.

In growth of development that happened in this moment,there is a lot of new problems emerging
in the plan building, specially in the plan reinforced concrete structure, in the case of planning
facet expected to race to the make-up of alternative aspect to problem of which is expected to
earn and can reckon and estimate planning of building structure design able to shoulder and
support structural burden.
Design Capacity represent allowable stress method for efficiency in scheme development
structure of active pressure method, with laboring burdens factor, and also nominal strength
resistence him and usage of strength of materials fully, this method can assign value high
economic value and security.
Final calculation of planning of high plate of plate 120 mm, used D10-150 A type and of B, D10250 Type C and of D, bone to D10-300. Log of Portal A dimension 400x600tumpuan 10D25,
field 2D25. Portal. C Dimension 400x600 fulcrums 4D25, field 2D25. Portal. B Dimension
300x400 fulcrums 2D25, field 2D25. Portal. D Dimension 300x400 fulcrums 4D25, field 2D25.
All bone shift to wear ø 10-100. Planning of dimension column 400x600 wearing 6D25, bone
shift ø 10-400. Planning of structure under used [by] foundation of sumuran, deepness 3.4 mtr, 2

foundation of sumuran radius 0.63 mtr, apart between sumuran 1.58 mtr. Palm foundation of A =
0.35 x 0.7 x 2,. used [by] especial bone 10D25, bone shift D10-250.

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

102 3160 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

37 793 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

36 703 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

15 458 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

25 611 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

53 1052 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

53 957 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

15 578 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

24 845 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

35 1041 23