Mengatur Dan Menyelesaikan Persamaan Neraca Massa .

69  Menggambungkan neraca massa total : F + C = 2000 Dengan fraksi cairan : 0.99F + 0.1C = 1500, Nilai F didapat 1460.7 kgh 3214 lbh pada filtrate F dan nilai dari C = 539.3 kgh 1186 lbh dari cake. 1 Pengecheckan hasil yang diperoleh. Pada kondisi proses berjalan secara steady state maka tidak ada massa yang tertinggal akumulasi = 0. ada 2 variabel yang belum diketahui yaitu C dan F yang merupakan variable independen dari persamaan neraca massa . ditentukan basis perhitungan dari proses tersebut.  Neraca masa total : Filtrate keluar + cake keluar = slurry masuk. F + C = 2000 kgh 4400 lbh.  Kestimbangan Cairan fraksi massa cair : Liquid in filtrate + liquid in cake = liquid in slurry, atau fraksi cairan dalam filtratejumlah filtrate total + fraksi cairan dari cakemass of cake = fraksi massa slurrymass of slurry, atau 1.0 − 0.01F + 1.0 − 0.90C = 1.0 − 0.252000.  Menggambungkan neraca massa total : F + C = 2000 Dengan fraksi cairan : 0.99F + 0.1C = 1500, Nilai F didapat 1460.7 kgh 3214 lbh pada filtrate F dan nilai dari C = 539.3 kgh 1186 lbh dari cake. 2 Pengechekan hasil Teknik yang digunakan untuk perhitunngan tersebut dilakukan dengan memasukkkan kedalam rumus perhitungan tersebut. Dengan memasukan hasil tersebut akan didapat padatan dalam filtrate + padatan dalam cake = padatan dalam slrry.  0.011460.7 + 0.9539.3 = 0.252000. 70

3. Tugas.

Lakukalah pengamatan kalau diperlukan sampai dengan percobaan bersama kelompok anda carilah informasi sebanyak mungkin untuk berbagai macam konversi dan kestimbangan kimia pada proses industri kimia sederhana Lakukanlah diskusi dengan kelompok lain tentang proses perpindahan bahan dan produk pada phase cair, padat dan gas.

4. Refleksi.

Isilah pernyataan berikut ini sebagai refleksi pembelajaran a Dari hasil kegiatan pembelajaran apa saja yang telah anda peroleh dari aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap? b Apakah anda merasakan manfaat dari pembelajaran tersebut, jika ya apa manfaat yang anda peroleh? jika tidak mengapa? c Apa yang anda rencanakan untuk mengimplementasikan pengetahuan, keterampilan dan sikap dari apa yang telah anda pelajari? d Apa yang anda harapkan untuk pembelajaran berikutnya? Mengasosiasi - Mengkomunikasi Buatlah kesimpulan dari hasil pengamatan, diskusi dan eksplorasi yang telah anda lakukan, lalu sampaikan dalam kelas hasil pengamatan anda 71

5. Tes Formatif.

1. Massa zat sebelum dan sesudah reaksi adalah sama, pernyataan ini dikemukakan oleh: a. Dalton b. Gay Lussac c. Avogadro d. Lavoisier 2. Pada temperatur dan tekanan yang sama 1 mol setiap gas mempunyai volume yang sama. Pernyataan ini dikemukakan oleh: a. Dalton b. Gay Lussac c. Avogadro d. Proust 3. Ada dua senyawa dari Fe dan S masing‐masing adalah FeS dan Fe S maka perbandingan massa S dalam kedua senyawa itu untuk Fe yang tetap adalah: a. 112 : 64 b. 56 : 32 c. 2 : 1 d. 1 : 2 4. Contoh reaksi penguraian yang benar adalah a. MnO ‐ → Mn2+ + 4 H2O b. NO ‐ → NO2 c. 4 Fe + 3 O2  2 Fe2O3 d. CaCO3  CaO + CO2