dengan dunia kesehatan atau kebidanan, sehingga untuk mewujudkan keinginannya tersebut pendidikan kebidanan akan menjadi pilihannya.
b. Meningkatkan Minat
Beberapa ahli berpendapat bahwa cara yang paling efektif untuk membangkitkan minat pada suatu subyek yang baru adalah engan
menggunakan minat-minat yang telah ada. Misalnya seseorang berminat pada penidikan kebidanan, maka kepadanya diberikan pandangan-
pandangan tentang dunia kesehatan, prospek atau masa depan dunia kesehatan khususnya kebidanan, prospek dunia kerja dan sebagainya.
Menurut Tanner tanner dalam Slameto, 2003 minat dapat dibentuk engan jalan memberikan informasi-informasi mengenai subyek
yang menjadi pilihannya. Misalnya tentang minat belajar di penidikan kebidanan maka informasi yang diberikan meliputi, apa itu bidan, peran dan
fungsi bidan, bagaimana prosedur untuk menjadi bidan, prasarat apa yang harus dimilikinya, serta kompetensi apa yang harus dicapai dalam
pendidikan kebidanan. Proses belajar akan berjalan lancar jika disertai dengan minat.
Menurut Sardiman AM 2007, mengenai minat ini antara lain dibangkitkan dengan cara-cara sebagai berikut :
1 Membangkitkan adanya suatu kebutuhan atau keinginan-keinginan
2 Adanya ketertarikan
3 Adanya dasar minat dan persoalan pengalaman yang lampau
4 Adanya informasi-informasi
5 Adanya interaksi dengan lingkungan
6 Adanya kebutuhan atau keinginan
c. Faktor yang Mempengaruhi Minat
Minat tidak dibawa sejak lahir, melainkan diperoleh kemudian setelah berinteraksi dengan lingkungan. Minat terhadap sesuatudipelajari
dan mempengaruhi belajar selanjutnya serta mempengaruhi penerimaan minat-minat baru. Jadi minat terhadap sesuatu merupakan hasil belajar dan
menyokong belajar-belajar selanjutnya. Seorang bidan tidak dilahirkan untuk menjadi bidan tetapi akibat pengalaman dan belajarnya kemudian
tertarik untuk menjadi bidan. Menurut Bernard dalam Sardiman AM, 2007 minat timbul tidak secara tiba-tiba atau spontan, melainkan timbul akibat
partisipasi, pengalaman, kebiasaan, sehingga minat akan selalu terkait soal kebutuhan atau keinginan.
Untuk mengukur minat maka indikator yang dipakai adalah sebagai berikut :
1. Membangkitkan adanya suatu kebutuhan
2. Adanya ketertarikan
3. Adanya dasar minat dan persoalan pengalaman yang lampau
4. Adanya informasi-informasi
5. Adanya interaksi dengan lingkungan
6. Adanya kebutuhankeinginan
2. Motivasi
