89
Kegiatan Deskripsi
Alokasi waktu
Menyampaikan tujuan pembelajaran penggolongan pohon
Membagi kelompok peserta diskusi. Inti
Pendahuluan
Siswa membaca modulbahan ajar Siswa mencermati Modul uraian teknik kerja bangku
Kegiatan.
Membahas dan mendiskusikan modul teknik kerja bangku.
Siswa mempresentasikan hasil diskusi ditanggapi siswa kelompok lain
Kelompok lain menanggapi presentasi yang telah dilakukan
Guru memberikan penguatan tentang dinamika pelaksanaan diskusi.
Guru memberi apresiasi reward kepada siswa atas hasil diskusi yang diperoleh.
45 menit
Penutup Klarifikasikesimpulan siswa dibantu oleh
guru menyimpulkan keteknikan kerja bangku. Evaluasi untuk mengukur ketercapaian tujuan
pembelajaran Salam penutup.
25 menit
H. Alat dan media pembelajaran
1. Alat : seperangkat alat ukir.
2. Bahan : kayu mahoni jati
I. Sumber Belajar.
1. Sudarmono,1979,Pengetahuan teknologi ukir kayu, Jakarta, Depdikbud 2. Kriya Kayu 1 2 Enget
3. Pengetahuan Teknologi Kerajinan Ukir kayu untuk SMK 3. Ornamen Ukir Kayu Tradisional Jawa 1 2
4. Teknik Kerja Ukir Tingkat Dasar Bahan Ajar
90
J. Penilaian .
Teknik tertulis. Bentuk essay
Contoh instrument : 1. Afektif.
a.Sikap apa yang harus dilakukan dalam mengukir produk kriya kayu motif tradisional.
2. Kognitif. a. Sebutkan jenis-jenis alat ukir.
b. Terangkan cara menggunakan alat ukir. c. Terangkan cara merawat pahat ukir.
3. Psikomotorik. a. Buatlah karya ukir motif tradisional sesuai gambar kerja.
91
LEMBAR PENILAIAN
Mata pelajaran : Kria Kayu
KelasSem : XI KAYU A Ganjil
Materi pokok : Melaksanakan Teknik Kerja Ukir
Tapel : 20152016
NO MATERI
BOBOT NILAI
1 PERSIAPAN
Persiapan bahan dan alat Pakaian praktek
Keselamatan kerja Sikap praktek
Kebersihan bengkel 20
2 PELAKSANAAN
Ketepatan ukuran Kerapian
Keluwesan Kecepatan
Kehalusan pengetaman 40
3 HASIL AKHIR
Kehalusan mengamplas Kerapian
40
JUMLAH BOBOT 100
Guru pembimbing, Drs. Unang Herna Susanta
NIP. 19650710144303.1.018 Kalasan, 12 Agustus 2015
Praktikan, Septian Ardi Saputra
NIM. 12207244005
92
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
A. Identitas
Nama Guru : Septian Ardi Saputra
NIM : 12207244005
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Kalasan
Mata pelajaran : Desain dan Produksi Kriya Kayu
Kelas, Semester : XI Gasal
Tahun pelajaran : 20152016
Alokasi waktu : 18 jam 45 menit
B.Standart Kompetensi : 5. Membuat produk kriya kayu dengan teknik bubut.
Kompetensi dasar :5.2. Membuat bubutan luar bentuk lurus.
:5.3. Membuat bubutan luar, bentuk cekung, cembung dan berprofil
Indikator :
1. Dapat menjelaskan proses membuat bubutan luar bentuk l urus dengan benar
2. Dapat menjelaskan proses membuat bubutan luar bentuk cembung, cekung dan berprofil dengan benar
3. Dapat menyebutkan peralatan yang dipakai dalam membubut bentuk lurus dengan benar.
4. Dapat membuat produk bubutan bentuk lurus masing masing sebanyak 5 pcs dengan tingkat kesalahan o,5 mm dalam kondisi halus dan baik .
5. Dapat menjelaskan proses membuat bubutan luar bentuk cembung, cekung dan berprofil dengan benar.
.C. Tujan pembelajaran.
Setelah mengikuti pelajaran ini diharapkan siswa dapat: 1. Menyebutkan proses membuat bubutan luar bentuk lurus.
2. Menyebutkan peralatan yang dipakai dalam membubut bentuk lurus dengan benar .
3. Merawat alat-alat bubut dengan benar. 4. Membuat produk bubutan bentuk lurus sesuai gambar kerja.
93
D. Kecakapan hidup.
