3.
Sistematis Runtut dan logis
1-4
4.
Wawasan Berpikir kritis dan menguasai materi
1-4
5. Penggunaan bahasa
Menggunakan bahasa yang baik dan benar
1-4
Keterangan:
Skor tertinggi adalah 4. Skor ideal adalah 20.
Nilai Akhir: Skor perolehanskor ideal.
FORMAT PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN NILAI HARIAN
Materi Pokok : SPT
Kelassemester : XI Akuntansi 1 Gasal
Guru Mata Pelajaran
Drs. JAMIN Pembina, IVa
NIP 19590312 198903 1 005 Yogyakarta, 24 Agustus 2015
Mahasiswa PPL
Finlam Kurniasih NIM 12803241027
No Nama Peserta
Didik Pengetahuan
Keterampilan Sikap
Spiritual Sosial
Angka 1-4 Predikat
Angka 1-4 Predikat
SBBCK
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Pengasih
Mata Pelajaran : Administrasi Pajak
Kelas Semester : XI AK1 dan AK2 1 Satu
Topik : Pajak Penghasilan PPh pasal 21
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 4x45 Menit
A. Kompetensi Inti KI-1 :
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI-2 :
Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran,
damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia.
KI-3 : Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
B. Kompetensi Dasar 1. KD 1
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan
yang salah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan
yang salah
satunya keteraturan
melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi
2. KD 2 2.1
Menunjukkan perilaku ilmiah jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong dalam
melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran akuntansi
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam
Kategori