Kompetensi Inti KI Tujuan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMA N 5 PURWOREJO Mata pelajaran : SENI TARI KelasSemester : XGANJIL Materi Pokok : Pengertian Tari dan Unsur Tari Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti KI

KI 1 : Memahami menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menem patkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban ter kait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu mengguna kan metoda sesuai kaidah keilmuan. B. Kompetensi Dasar dan Indikator KI Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3.1 Memahami pengertian dan unsur-unsur tari 3.1.1 Memahami pengertian tari 3.1.2 Memahami unsur-unsur tari 4.1 Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur tari 4.1.1 Menjelaskan pengertian tari 4.1.2 Menjelaskan unsur-unsur tari

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran ini melalui materi Ragam Gerak Dasar Tari Surakarta bertujuan supaya peserta didik dapat: 1. Menghayati keberagaman dan keunikan karya seni tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. 2. Mengamalkan keberagaman dan keunikan karya seni tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. 3. Menunjukan sikap menghargai kebudayaan Indonesia melalui aktifitas kesenian 4. Menunjukan sikap disiplin dan jujur dalam berkesenian 5. Menunjukan sikap tanggung jawab dan peduli terhadap karya seni tari eko prawiro 6. Memahami beberapa pengertian tari menurut beberapa ahli 7. Memahami macam-macam unsur tari 8. Menjelaskan beberapa pengertian tari 9. Menjelaskan macam-macam unsur tari D. Pendekatan, Model dan Metode Pembelajaran a. Pendekatan : Saintifik b. Model : Problem Base Learning c. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan penugasan.

E. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran