Faktor dari Lingkungan Sekolah

54 Gambar 4.4 Deskriptif Persentase Variabel Faktor Ekstern Variabel faktor ekstern mempunyai 3 indikator, yaitu faktor dari lingkungan sekolah, faktor dari lingkungan keluarga dan faktor dari lingkungan masyarakat. Berdasarkan hasil analisis diskriptif persentase variabel faktor ekstern tiap indikator diperoleh hasil seperti pada tabel berikut ini :

1. Faktor dari Lingkungan Sekolah

Gambaran tentang variabel faktor ekstern berdasarkan indikator faktor dari lingkungan sekolah hasilnya sebagai berikut: Tabel 4.5 Hasil Perhitungan Analisis Deskritif Persentase Variabel Faktor Ekstern Indikator Faktor dari Lingkungan Sekolah Interval skor Kriteria Frekuensi Persentase 8065-9600 Sangat tinggi 4 3,33 6529-8064 Tinggi 84 70,00 4993-6528 Sedang 20 16,67 3457-4992 Rendah 12 10,00 1920-3456 Sangat Rendah Jumlah 120 100 Sumber : Lampiran 8 Tabel 4.5 menunjukkan bahwa faktor ekstern lingkungan sekolah siswa berada dalam kategori tinggi dengan persentase sebesar 70,00 84 siswa, 55 sisanya berada dalam kondisi sedang dengan persentase sebesar 16,67 20 siswa. Persentase sebesar 3,33 4 siswa berada dalam kondisi sangat tinggi, persentase sebesar 10,00 12 siswa berada dalam kondisi rendah dan tidak ada yang berkategori sangat rendah. Gambar deskriptif persentase yang menggambarkan variabel faktor ekstern indikator faktor dari lingkungan sekolah adalah sebagai berikut : Gambar 4.5 Deskriptif Persentase Indikator Faktor dari Lingkungan Sekolah 2. Faktor dari Lingkungan Keluarga Gambaran tentang variabel faktor ekstern berdasarkan indikator faktor dari lingkungan keluarga hasilnya sebagai berikut: Tabel 4.6 Hasil Perhitungan Analisis Deskritif Persentase Variabel Faktor Ekstern Indikator Faktor dari Lingkungan Keluarga Interval skor Kriteria Frekuensi Persentase 4536-5400 Sangat tinggi 26 21,67 3672-4536 Tinggi 60 50,00 2808-3672 Sedang 23 19,17 1944-2808 Rendah 10 8,33 1080-1944 Sangat Rendah 1 0,83 Jumlah 120 100 Sumber : Lampiran 8 56 Tabel 4.6 menunjukkan bahwa indikator faktor lingkungan keluarga siswa berada dalam kategori tinggi dengan persentase sebesar 50,00 60 siswa, sisanya berada dalam kondisi sangat tinggi dengan persentase sebesar 21,67 26 siswa. Persentase sebesar 19,17 23 siswa berada dalam kondisi sedang, persentase sebesar 8,33 10 siswa berada dalam kondisi rendah dan 0,83 1 siswa yang berkategori sangat rendah. Gambar deskriptif persentase yang menggambarkan variabel faktor ekstern indikator faktor dari lingkungan keluarga adalah sebagai berikut : Gambar 4.6 Deskriptif Persentase Indikator Faktor dari Lingkungan Keluarga 3. Faktor dari Lingkungan Masyarakat Gambaran tentang variabel faktor ekstern berdasarkan indikator faktor dari lingkungan masyarakat hasilnya sebagai berikut: Tabel 4.7 Hasil Perhitungan Analisis Deskritif Persentase Variabel Faktor Ekstern Indikator Faktor dari Lingkungan Masyarakat Interval skor Kriteria Frekuensi Persentase 4033-4800 Sangat tinggi 45 37,50 3265-4032 Tinggi 47 39,17 2497-3264 Sedang 15 12,50 57 1729-2496 Rendah 13 10,83 960-1728 Sangat Rendah Jumlah 120 100 Sumber : Lampiran 8 Tabel 4.7 menunjukkan bahwa faktor ekstern lingkungan masyarakat siswa berada dalam kategori tinggi dengan persentase sebesar 39,17 47 siswa, sisanya berada dalam kondisi sangat tinggi dengan persentase sebesar 37,50 45 siswa. Persentase sebesar 12,50 15 siswa berada dalam kondisi sedang, persentase sebesar 10,83 13 siswa berada dalam kondisi rendah dan tidak ada siswa yang berkategori sangat rendah. Gambar deskriptif persentase yang menggambarkan variabel faktor ekstern indikator faktor dari lingkungan masyarakat adalah sebagai berikut : Gambar 4.7 Deskriptif Persentase Indikator Faktor dari Lingkungan Masyarakat

4.1.1.3 Variabel Prestasi Belajar

Dokumen yang terkait

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI KEUANGAN SMK 1 SWADHIPA NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 7 82

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN OTOMATISASI PERKANTORAN SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASIPERKANTORAN SMK NEGERI 2 SEMARANGTAHUN AJARAN2014 2015

1 8 132

Faktor faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Mata Pelajaran Busana Butik Pada siswa Kelas XI SMK Negeri Jatipuro Kabupaten Karanganyar

1 6 116

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANDUNG.

0 1 31

(ABSTRAK) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN KEUANGAN SMK NEGERI 1 KENDAL.

0 0 3

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI DI SMK ANTONIUS SEMARANG.

0 0 1

(ABSTRAK) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 BOYOLALI.

0 0 2

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 BOYOLALI.

0 8 112

PENGARUH FAKTOR – FAKTOR MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 0 120

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF SISWA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI PADA SMK NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN DIKLAT 2007-2008 | Listyani | MIIPS 6087 12987 1 SM

0 0 10