Nina Retnaningtyas, 2016 KAJIAN NILAI MORAL CERPEN D ALAM SURAT KABAR SUARA MERD EKATAHUN 2015 D AN
PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS SASTRA D I SMP
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
1. Mendeskripsikan struktur cerpen-cerpen surat kabar
Suara Merdeka
tahun 2015
2. Mendeskripsikan
nilai-nilai moral
cerpen-cerpensurat kabar
Suara Merdeka
tahun 2015 3.
Menyajikan bahan ajar nilai-nilai moral yang terdapat dalam cerpen- cerpen surat kabar
Suara Merdeka
tahun 2015
D. Manfaat Penelitian
a.
Segi Keilmuan
1. Sejalan dengan tujuan penelitian, hasil penelitian ini diharapkan dapat
menambah dan memperluas wawasan peneliti dan pihak lain yang berminat dalam bidang sastra khususnya cerpen. Hasil penelitian ini
diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pembelajaran apresiasi karya sastra khususnya cerpen. Melalui penelitian ini, diharapkan dapat
menguatkan teori-teori karya yang sudah ada sehingga dapat diterima
dengan baik oleh siswa.
2. Hasil penelitian dari menganalisis cerpen berdasarkan karakter yang
didasarkan pada nilai-nilai moral diharapkan dapat bermanfaat bagi kehidupan yaitu manfaat estetis, pendidikan, kepekaan batin atau sosial,
kesejahteraan rohani, menambah wawasan, pengembangan jiwa dan
kepribadian.
b. Segi Praktis
Dari segi praktis, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan dalam pembelajaran teks sastra. Berikut beberapa manfaat yang dapat diperoleh
berbagai pihak melalui penelitan ini. 1. Bagi siswa
Melalui penelitian ini, siswa diharapkan memperoleh manfaat berupa pengetahuan yang memadai mengenai contoh karya sastra berupa
cerpen-cerpen karya pengarang-pengarang dari berbagai daerah di Indonesia dan memperoleh atau memetik nilai-nilai moral yang
terkandung dalam cerpen-cerpen tersebut sehingga siswa memiliki kepekaan batin dan sosial, kesejahteraan rokhani, menambah wawasan,
yang dapat berguna bagi pengembangan jiwa dan kepribadiannya.
Nina Retnaningtyas, 2016 KAJIAN NILAI MORAL CERPEN D ALAM SURAT KABAR SUARA MERD EKATAHUN 2015 D AN
PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS SASTRA D I SMP
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
2. Bagi Guru Melalui penelitian ini, guru diharapkan dapat memperoleh manfaat
mengenai alternatif bahan pembelajaran yang dapat digunakan untuk menanamkan nilai-nilai moral pada peserta didik dengan cara yang
menyenangkan agar peserta didik mendapatkan hiburan sekaligus dapat menyerap nilai-nilai moral dalam karya sastra khususnya cerpen, sesuai
dengan kesadarannya sendiri. 3. Bagi Sekolah
Penelitian ini diharapkan dapat melengkapi bahan bacaan di sekolah, khususnya bahan bacaan karya sastra yang berguna bagi pembentukan
kepribadian siswa yang mandiri, berwawasan, beretika, bermoral, memiliki kearifan dan nilai-nilai luhur, demi terwujudnya lingkungan
sekolah yang harmonis, aman, dan damai. 4. Bagi Lembaga Pendidikan
Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai sumber informasi bagi pengembangan penelitian selanjutnya, khususnya mengenai penelitian
karya sastra dalam bentuk cerpen.
E. Definisi Operasional
