dipelajari pada pertemuan berikutnya
Mengakhiri proses pembelajaran dengan
do’a dan salam Tanya
jawab Afeksi
Tanggung jawab
F. Sumber dan media Pembelajaran
1. LCD
2. Proyektor
3. Papan tulis
4. Spidol
5. Harun. 1981.Alat-alat Perkakas 3.Bina cipta. Bandung.
G. Penilaian
Soal Test 1.
Jika sebuah bahan akan di buat roda gigi yang giginya sebanyak 97 gigi, maka pemutar kepala pembagi itu setiap pergantian bagian yang di frais harus
di putar? Jelaskan pula? diferensial 2.
Jika sebuah bahan akan di buat roda gigi yang giginya sebanyak 127 gigi, maka pemutar kepala pembagi itu setiap pergantian bagian yang di frais harus
di putar? Jelaskan pula? deferensial
LEMBAR PENILAIAN SIKAP SISWA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik Permesinan
KelasSemester : XII TPM A 5 6
Tahun Pelajaran : 20132014
Indikator sikap aktif dalam pembelajaran teknik permesinan 1.
Kurang baik jika menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam pembelajaran
2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran tetapi
belum konsisten 3.
Sangat baik jika menunjukkan sudah ambil bagian dalam menjawab pertanyaan- pertanyaan dari guru dengan benar dan jelas.
Indikator sikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif. 1.
Kurang baik jika sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif tetapi masih belum konsisten. 3.
Sangat baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus menerus dan
konsisten.
LEMBAR PENILAIAN SIKAP SISWA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik Permesinan
KelasSemester : XII TPM B 5 6
Tahun Pelajaran : 20142015
Indikator sikap aktif dalam pembelajaran teknik permesinan 1.
Kurang baik jika menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam pembelajaran
2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran
tetapi belum konsisten 3.
Sangat baik jika menunjukkan sudah ambil bagian dalam menjawab pertanyaan- pertanyaan dari guru dengan benar dan jelas.
Indikator sikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif. 1.
Kurang baik jika sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif tetapi masih belum konsisten. 3.
Sangat baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus menerus dan
konsisten.