digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
C. Analisis Data
Dalam penelitian kuantitatif, analisis data merupakan kegiatan setelah data dari seluruh responden atau sumber data lain terkumpul. Kegiatan dalam
analisis data adalah mengelempokkan data berdasarkan variabel dan jenis responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, melakukan perhitungan
untuk menguji hipotesis yang telah di ajukan. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik.
Analisis data dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pemahaman materi aqidah akhlak terhadap perilaku siswa
kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan statistik, yakni dengan rumus produk moment.
Penelitian ini adalah untuk membuktikan hipotesis yang telah ditetapkan yaitu:
Ha : Hipotesis kerja atau Hipotesis Alternatif Yaitu hipotesis yang menyatakan ada tidaknya pengaruh pemahaman
materi aqidah akhlak terhadap perilaku siswa kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya. Perbedaan antara variabel X dan Y Independent dan dependent
variable. Jadi hipotesis kerja Ha dalam penelitian ini adalah : “ Adanya pengaruh pemahaman materi aqidah akhlak terhadap perilaku siswa kelas XI
SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya”.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
1. Data Tentang Pemahaman Materi Aqidah Akhlak Siswa Kelas XI SMA
Wachid Hasyim 5 Surabaya
Untuk menyajikan data tentang pemahaman materi aqidah akhlak siswa kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya. Selanjutnya penulis akan
menganalisis dari data tersebut, dengan menggunakan prosentase dari jawaban Benar yang merupakan jawaban terbanyak. Dari hasil angket di
atas diketahui nilai idealnya 3 jumlah frekuensinya 339 dari 10 item pertanyaan dan 44 responden. Adapun untuk mengetahui pemahaman
materi aqidah akhlak siswa kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya digunakan rumus sebagai berikut :
P = F x 100 P = 339 x 100
P = 77,04 Keterangan:
P : Angket Prosentase F : Frekuensi yang sedang dicari prosentasenya adalah 339
N : Number of casses jumlah frekuensi atau banyaknya individu adalah 44
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Kemudian untuk memberikan interpretasi pada hasil perhitungan tersebut ditetapkan standar sebagai berikut :
Baik 76 - 100
Cukup Baik 56 - 75
Kurang Baik 40 - 55
Tidak Baik di bawah 40
Maka dari itu dapat diketahui bahwa pemahaman materi aqidah akhlak terhadap perilaku siswa kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya
baik, karena berada diantara 76 - 100.
2. Data Tentang Perilaku Siswa Kelas XI SMA Wachid Hasyim 5
Surabaya
Untuk menyajikan data tentang perilaku siswa kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya, selanjutnya penulis akan menganalisa dari data
tersebut, penulis menggunakan rumus prosentase. Untuk lebih dahulu akan dicari prosentase jawaban ideal yaitu selalu. Dari hasil angket di atas dapat
diketahui nilai ideal 5 jumlah frekuensinya 411 dari 10 item pertanyaan dan 44 responden. Adapun untuk mengetahui perilaku siswa kelas XI SMA
Wachid Hasyim 5 Surabaya, digunakan rumus sebagai berikut : P = FN x 100
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
P = 31144 x 100 P = 75,2
Keterangan: P : Angket Prosentase
F : Frekuensi yang sedang dicari prosentasenya adalah 331 N : Number of casses jumlah frekuensi atau banyaknya individu adalah
44 Kemudian untuk memberikan interpretasi pada hasil perhitungan
tersebut ditetapkan standar sebagai berikut : Baik
76 - 100 Cukup Baik
56 - 75 Kurang Baik
40 - 55 Tidak Baik
di bawah 40 Maka dari itu dapat diketahui bahwa perilaku siswa kelas XI SMA
Wachid Hasyim 5 Surabaya tergolong cukup baik, karena berada diantara 56 - 75.
3. Data Tentang Pengaruh Pemahaman Materi Aqidah Akhlak Terhadap
Perilaku Siswa Kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya
Setelah menganalisis data tentang pemahaman materi aqidah akhlak terhadap perilaku siswa kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya,
maka selanjutnya akan dianalisis tentang ada tidaknya pengaruh
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
pemahaman materi aqidah akhlak terhadap perilaku siswa kelas XI SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya. Adapun teknik analisisnya adalah dengan
menggunakan rumus produk moment. Sebelum itu, terlebih dahulu kita buat tabel perhitungan untuk
memperoleh indeks korelasi variabel x dan variabel y sebagaimana tabel kerja berikut ini :
Tabel 4.13 Tabel Kerja Korelasi Produk Moment
No x
y x.y
x
2
y
2
1 25
22 550
625 484
2 24
16 384
576 256
3 30
30 900
900 900
4 30
24 720
900 576
5 25
19 475
625 361
6 21
21 441
441 441
7 28
27 756
784 729
8 28
28 784
784 784
9 30
20 600
900 400
10 25
27 675
625 729
11 25
27 675
625 729
12 26
26 676
676 676
13 30
24 720
900 576
14 26
26 676
676 676
15 20
30 600
400 900
16 27
27 729
729 729
