Letak Geografis TK Goemerlang Sukarame Keadaan Sarana dan Prasarana

51 1 Berprestasi berdasarkan Iman dan Taqwa 2 Disiplin dalam penerapan pola hidup bermoral santun, tertib, bersih, dan sehat b. Misi: 1 Melengkapi sarana dan prasarana sekolah untuk menunjang terselenggaranya pendidikan. 2 Meningkatkan Profesional guru 3 Menciptakan lingkungan sekolah yang tertib bersih dan nyaman 4 Menyelenggarakan pembelajaran dengan menerapkan disiplin waktu. 5 Menyelenggarakan bimbingan kerohanian. 6 Menjalin kerja sama dengan masyarakat agar dapat meningkatkan kepeduliannya terhadap pendidikan. c. Tujuan: 1 Menghasilkan siswa berprestasi, beriman, dan bertaqwa 2 Menghasilkan siswa yang bersikap santun tertib dan disiplin. 3 Siswa terbiasa menerapkan hidup bersih dan sehat.

2. Letak Geografis TK Goemerlang Sukarame

Secara umum letak geografis TK Goemerlang Sukarame Bandar Lampung cukup strategis dam mudah dijangkau dengan menggunakan alat transportrasi umum maupun pribadi yang mana letaknya berada dijalan pulau sebesi no 110 sukarame bandar lampung serta jauh dari pusat pembelanjaan atau supermarket maupun pasar tradisional dan keadaan sangat kondusif dalam pelaksanan 52 pembelajaran sehingga anak merasa nyaman dalam melaksanakan proses belajar. Tk goemerlang berada didaerah sukarame.

3. Keadaan Sarana dan Prasarana

Bila dikaitkan dengan fasilitas pembelajar, maka fasilitas pembelajaran adalah faktor penting dalam suatu pendidikan untuk menunjang keberhasilan dalam proses belajar mengajar dikarenakan fasilitas pembelajaran yangbaik tentu mendukung terciptanya kondisi pembelajaran yang baik, Berikut daftar tabel fasilitas pembelajaran di TK Goemerlang Sukarame Bandar lampung. Tabel 3 Alat Pembelajaran TK Goemerlang Sukarame Bandar Lampung NO NAMA ALATPEMBELAJARAN JUMLAH UNIT 1 Audio visual 1 unit 2 Papan tulis 1 unit 3 Meja 36 unit 4 Kursi 36 unit 5 Spidol,pupen buku ansen 3 unit 6 Loker tas 36 unit 7 Media pembelajaran 5 unit 8 Ac,kipas angin 3 unit 9 Poster 10 unit 11 Ambal 5 unit 12 Loker lembar kerja anak 36 unit 13 Lembar kerja anak 36 unit 53 14 Tempat cuci tangan 2 unit 15 Alat sholat Setiap anak 16 Pensil warna 36 unit 17 Krayon 36 unit 18 Alat peraga 30 unit 19 Loker sepatu 2 unit 20 Galon 1 unit Sumber : Dokumentasi penulis yang dicatat Tahun 2016. TK Goemerlang Sukarame Bandar Lampung secara fisik telah memiliki fasilitas pembelajaran yang cukup memadai dan lengkap seperti halnya lembaga pendidikan lainnya, Fasiltas penunjang pembelajaran di kelas sudah sangat baik, dan alat penunjang lainnya juga cukup memadai serta mudah dioprasikan. Bila dikaitkan dengan proses belajara mengajar, sarana prasarana adalah faktor penting dalam suatu pendidikan untuk menunjang keberhasilan dalam proses belajar mengajar, hal ini dikarenakan dengan sarana dan prasarana yang baik tentu akan mendukung terciptanya kondisi pembelajaran yang baik berikut ini adalah tabel sarana dan prasarana TK Goemerlang Sukarame Bandar Lampung yaitu sebagai berikut : Tabel 4 Sarana dan Prasarana TK Goemerlang Sukarame Bandar Lampung No Nama Sarana dan Prasarana Jumlah Unit 1 Ruang kelas 3 Unit 2 Ruang kantor 1 Unit 3 Gudang 1 Unit 4 Ruang bermain 3 Area 5 Dapur 1 Unit 54 6 Air sumur 1 Unit 7 Kamar mandiwc 1 Unit 8 Listrik 1 Unit 9 Meja 90 Unit 10 Kursi 90 Unit 11 Kulkas 1 Unit 12 Tv 1 Unit 13 Komputer laptop 2 Unit 14 Printer 1 Unit 15 Lemari piala 1 Unit 16 Lemari data 1 Unit 17 Kipas angin, 1 Unit 18 Telpon kantor 1 Unit 19 Ruang parkir 1 Unit 20 Alat permainan ayunan 4 Unit 21 Alat permainan Perosotan 2 Unit 22 Alat permainan jungkat jangkit 1 Unit 23 Area parkir Cukup luas 24 Area tunggu 1 ruangan 25 Taman Cukup luas 26 Galon 1 Unit 27 Alat musik 5 set 28 Bendera 1 tiang 29 Poster ,photo kegiatan Ada 55 Sumber : Dokumentasi penulis yang dicatat Tahun 2016. Sarana dan prasarana penunjang pembelajaran cukup memadai sesuai dengan keperluan pembelajara yang berfungsi dengan baik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang kondusif. Tabel 5 Keadaan Sarana dan Prasarana Taman Kanak-kanak Goemerlang Sukarame Bandar Lampung No Jenis Barang Jumlah Keadaan Baik Jelek 1 Ruang Kepala Sekolah 1  2 RuangGuru TU 1  3 Ruang Kelas 4  4 Ruang UKS 1  5 Kamar Mandi WC 1  6 APE Dalam Ruangan 10  7 APE Luar Ruangan 10  Sumber : Dokumentasi Taman Kanak-kanak Goemerlang Sukarame Bandar Lampung Tahun 2016

4. Keadaan Guru dan Pengurus Taman Kanak-kanak Goemerlang Sukarame Bandar Lampung.

Dokumen yang terkait

UPAYA MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN MELIPAT KERTAS ORIGAMI DI TK SALSA CINTA RAKYAT T/A 2012/2013.

0 3 28

PENGARUH PERMAINAN ORIGAMI TERHADAP PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK PERTIWI BOWAN Pengaruh Permainan Origami Terhadap Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini Pada Kelompok A Di Tk Pertiwi Bowan Delanggu Klaten Tahun Pela

0 1 10

UPAYA TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI (3-4 TAHUN) MELALUI PENGEMBANGAN KREATIVITAS SENI MELIPAT (ORIGAMI).

0 2 23

PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENGEMBANGKAN NILAI NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI DI TK DWI PERTIWI SUKARAME BANDAR LAMPUNG

0 0 138

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI (3 4 TAHUN) MELALUI METODE BERCERITA DI PAUD KHADIJAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG

1 21 78

PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN DENGAN PERMAINAN BALOK DI TAMAN KANAK KANAK SABRINA SUKARAME BANDAR LAMPUNG

5 31 141

PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI ORIGAMI

0 0 5

MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN KELOMPOK B2 DI TK AL-KAUTSAR BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 2 123

PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) BARANG BEKAS DI TK SRIWIJAYA SUKARAME BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 0 115

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS MELIPAT KERTAS PADA SISWA KELOMPOK B TK SABILA KOTA BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 59 96